课程亮点

1前期以提高学员英语听力及长难句分析能力为主

2后期强化夯实段,全面提升学员英语能力,熟悉托福套路、考试范围及考点

3固定班型作业监控系统

适用对象

1.听读水平较弱,缺乏托福考试必要的精听及长难句分析能力的学员

2.学前的托福考试成绩在60分以下学员

3.高中英语成绩中下的高中生

4.*英语基础薄弱,未通过*英语四级的*生

5.多年未接触英语的工作人士

学习目标

托福目标分85-90分

课程内容

新托福口语主要有2类题型:独立口语和综合口语。

题和第二题属于独立题,准备时间为15秒,回答问题时间为45秒。

题型要求考生就某一话题阐述自己的观点。问题会被朗读出来,同时会出现在屏幕上。

道题要求考生根据题目表达自己的观点并解释原因。第二道题要求考生在两个相反的事物中选择一个并解释原因。

第三、四、五,六道题均为综合题。

第三题和第四题是集合了读,听,说的形式。阅读时间为45秒,听力时间为60秒-120秒,准备时间为30秒,回答时间为60秒。也就是先阅读一篇文章,听一篇文章,然后回答问题。阅读材料为一个自然段,75-100个单词,听力材料是两个学生的对话,是对阅读材料中提出的问题的评论。第四题就是学术题,学生学习方面的,阅读材料为75-100个单词的长度学术性材料,托福听力材料是老师的课堂讲解。考生可以在听录音的过程中做笔记来帮助答题。

第五题和第六题集合了听、说的形式。相比第三、四题少了一份阅读材料。听力时间为60秒-120秒,准备时间为20秒,回答时间为60秒。

第五道题是听力材料题。它是一道情景题,是学生之间关于学习生活中涉及的任意话题的对话。第六道题是学术题,内容可如历史课老师在讲课等,考生可以在听录音的过程中做笔记来帮助答题。