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生物制药技术专业
培养目标:培养具有良好的职业素质和文化修养,掌握生物制药必备的理论知识和实践操作技能,能从事生物药物及相关生物技术产品的生产、检验和辅助开发等工作的技术技能人才。
主要课程:生物药品、生物技术概论、生物制药工艺学、药物制剂技术、生物制药设备、安全生产知识、药品生产质量管理、生物药物检测技术、药事管理与法规等。
就业面向:生物药品生产和流通企业、药品检验*、药物研究单位、卫生监督管理*和疾病控制机构等,从事生物药品的生产管理、仓储、营销、监管等工作。
职业技能资格证:药物制剂工、执业药师等。
是大专吗衡阳市医卫职业学校
随着信息化时代的到来,多种教学手段,如:电子白板、微课、电子书包等开始应用到我们的课堂之中,目的就是要充分发挥这些手段的辅助作用来构建出直观性、形象化的课堂。所以,在教育教学管理工作中,我们该如何组织教师对这些新的教学手段进行学习和应用呢?以"多媒体"为例,这一教学手段虽然应用了很长时间,但在实际应该用中还是会出现很多问题需要我们进行改进,所以,为了充分发挥多媒体教学手段的作用,也为了提高教师的教学质量,教学部以专业为单位组建"QQ"群、微信群等,鼓励学生在群里交流自己遇到的问题,同时,倡导学生在网络上加入一些专门进行"多媒体"手段应用的交流群等,目的就是要在不断学习中确保多媒体的应用价值获得化实现。所以,在进行教学手段的选择和应用这一方面的管理中,以确保学生在具有活力的课堂中树立起积极地学习态度,提高学生的学习能力。评价体系的建立是构建有效性课堂的重要内容之一,也是任何课堂中都不可缺少的。那么,作为教务管理者,我们该如何指导教师做好课堂评价体系的建设工作呢?...
