开展教学研究是深化教学改革提高教学质量,培养合格职业技术专门人才的重要措施之一。我校教务处组织制定教学研究计划,各教研组积极参加并组织实施。
1、教研活动要有计划、有考勤、有记录、有总结,建好台账,以备评估检查。教研活动要保证时间,每位教师参加活动每周不得少于1课时。教研活动内容主要是研究教学计划、教学大纲、教材和教法;交流教学经验;分析研究学生状况与教学质量;开展业务学习,要认真组织听课、观摩、教改等活动。
2、教务处各教研组应通过常规教学检查、师生座谈会、听课、问卷调查等形式建立教学过程中的信息反馈;通过各种层次的教学评估、评价收集教学质量、教学管理水平、办学效益的反馈信息等。对收集到的各种信息,要及时进行整理、分析、研究、归纳,采取相应措施,改进工作,为提高教学质量提供参考意见。
3、学校各级教学组织应积极关注和研究中等教育发展的动向,转变教育思想,更新教育观念,积极开展人才培养模式、教学内容、课程体系和教学方法的改革。
4、任课教师应重视理论研究与教育实训,坚持以课程教学为基础,激发学生的学习兴趣,把培养学生的创造性融于日常的教学中,形成具有自己特色和风格的教学方法。教师在教学过程中要注意合理利用多媒体等现代化教学手段,及时引入*新科技和教改成果,丰富教学内容,扩大信息量,以充分调动学生学习的积极性,取得*佳教学效果。
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培养目标: 培养从事跨境电商采购、国内外店铺运营、文 案策划、物流通关、客户管理、网络营销和海外代购等工 作的复合型跨境电商专业人才。
技能考证: 助理电子商务师证、助理物流师证等。
就业方向: 阿里巴巴、亚马逊等跨境电商企业,*跨境 电商产业园从事跨境电商采购、国内外店铺运营、文案策 划、物流通关、客户管理、网络营销和海外代购等。
招生人数: 100 学制: 3 年
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在我国众多的学校当中,按照不同的分类方式可以有很多种不同的种类。按学校性质可以分为民办学校和公办学校;按学校归属管理单位不同可以分为*院校和地方院校,或者省属院校和市属院校;按照所处地域的不同可以分为城市学校和农村学校,或者东部地区学校和中西部地区学校;按照办学层次不同可以分为重点学校和一般学校,等等。在众多的分类之中,我们平常关注*多的就是民办学校和公办学校。民办学校和公办学校的区别是什么?各有什么特点,民办和公办哪个更好?在选择学校之前,必须要做好区分,否则容易走弯路。
一、办学水平不一样
公办学校办学水平普遍高于民办学校。在人才培养质量、科学研究水平、学生综合素质上,公办学校均要优于民办学校。尤其是在高等院校中,由于办学起点不一样,民办学校办学时间起步晚,发展速度较为滞后,在人才培养方案制定、教学规划实施和科学实验开设等方面均比不上公办学校。从每年公布的教育年鉴可以看出,无论是中*阶段的升学率还是高等院校的就业率,公办学校要普遍好于民办学校。
