*毕业生在中专报名的过程中,很多人为报考院校头疼,不知道该报考哪个院校,不知道院校好不好,今天长沙湘江科技中等职业学校老师给大家介绍一下,供大家参考。 【春季招生】长沙湘江科技中等职业学校招生对象
长沙湘江科技中等职业学校是经湖南省教育厅批准、*教育部备案,由长沙市教育局负责管理的全日制中专学校;原湖南中山幼教中专和湖南红烛女子中专先后于2000年6月与2001年9月并入我校;学校自1980年创办以来,坚持全面贯彻执行党的教育方针、路线,以办学严谨、管理规范、教学*而嬴得了社会的赞同;曾多次被评为"*民办学校";*人民广播电台、湖南日报、*青年报、长沙晩报等新闻媒体,曾多次以大量篇幅报道我校注重教学质量、注重素质教育、既重培养又重推荐、以及毕业生倍受用人单位欢迎的典型事迹。
中等专业学校
中等专业学校,简称中专,是指经*有关*依法批准设立,实施全日制中等学历教育的职业学校,包括公办和民办的普通中专、成人中专、高等院校附属的中专部等。从学校分类上看,中等职业学校有四类:职业高中、普通中专、成人中专和技工院校。按照《职业教育法》等规定和国务院现行的"三定"方案,职业高中、普通中专和成人中专归教育*管理。
开设专业
音乐、美术设计与制作、商务英语、会计、旅游服务与管理、计算机应用、电子商务。(幼、少教育培训方向、涉外文秘方向、银行服务方向、3D打印方向、移动互联网方向、机器人应用维护方向、UI设计方向、网络营销方向、城市轨道交通服务方向、航空服务方向、软件信息与管理方向)、音乐(幼、少教育培训方向) 每年招生人数1000人左右
发展历程
长沙湘江科技中等职业学校创建于1980年,原湖南中山幼教中专和湖南红烛女子中专先后于2000年6月与2001年9月并入我校,我校为湖南达益教育集团旗下的全日制新型综合职业学校。
学校荣誉
学校自创办以来坚持全面贯彻执行党的教育方针路线,以办学严谨、管理规范、教学*赢得了社会的广泛,*人民广播电台、湖南日报、*青年报、长沙晚报等新闻媒体多次进行了专题报道,曾多次以大量篇幅报道我校注重教学质量、注重素质教育、既重培养又重推荐、以及毕业生倍受用人单位欢迎的典型事迹。
办学特色
学校秉承"崇德、敬业、博学、多能"为校训,坚持"以人为本、特色强校、质量兴校"为办学理念,培养具有工匠精神的高素质技术应用型人才为办学目标,以校企合作为办学模式,以高品质定向就业和高质量升学为培养目标。
管理方面
我校以小班教学 为主 ,每一班 由40 -50 人组成 ,每班 由一名 辅导员 和一名 教员 负责管理 。
对口升学班
【什么是中职对口升学?】
对口升学是*从高校招生计划中选择部分专业,设定专门指标,对希望继续深造的中等职业学校学生进行对口专业的考试,为*的中等职业类学生提供上*深造的机会。对口考试科目为:文化基础课程与对应专业基础课程。
专业设置
1、幼儿保育:幼儿保育方向
2、艺术设计与制作:幼、少儿教育方向、装饰装修工程方向、平面设计方向、服装设计与美妆方向;
3、计算机应用:5G通讯方向、移动互联网应用方向、UI设计方向、3D打印方向;
4、电子商务:网络营销与直播电商方向;
5、城市轨道交通运营服务:城市轨道交通运营服务方向;
6、旅游服务与与管理:高星级饭店运营与管理;
7、音乐表演:音乐表演方向
职业教育有以下几个方面的发展优势:
1、能增强职业教育吸引力,只要扩大宣传,就会有更多的人参加进来,培养更多适销对路的社会劳动者;
2、职业教育的发展环境进一步改善了,职业教育与普通教育享受几乎同样的政策条件,甚至倾斜;
3、目前,职业教育的内涵发展得到长足的进展,让真正的技能型人才去培养更多的技能型、实干型人才;
4、因地制宜,职业教育的发展紧紧依靠当地的经济社会发展,培养地域经济所需要的人才;
5、破除传统观念的桎梏,营造人人学技能的社会新风尚。
6、可以制定更加合理的升学体系,除了现有的大专学历外,可以设立职业教育的本科学历及至研究生教育,在兴办职业教育方面,*将加大资金的投入和政策的倾斜。
所以,职业教育的发展前景是非常美好的。
招生对象及政策
1、招生对象和报名条件:凡2022届合格(各科*成绩合格以上,不含E)应届*毕业生均可报考我校,要求思想品德好,身心健康,无传染性疾病,无纹身。所有专业学生均需面试,航空服务、城市轨道交通运营管理专业,要求形象气质佳,其中男生身高170cm-180cm,女生身高160cm-170cm。
2、凡报考我校的长沙市区*毕业生必须将我校填报为*志愿,以保证正常录取.
3、外地学生需持当地教育主管*升学成绩证明或*毕业证,到招生办公室报名,办理有关手续。
4、学校面向*招生,所有学生按照*、省市相关政策免学费入学。集中连片特困地区的学生,除免学费外,前二年还可按当年政策享受*助学金(2000元/人.年);家庭经济困难的学生,可申请困难补助。另外学校设立"帮困保学助学金",对家庭贫困和社会实践活动中表现突出的学生提供扶助和奖励,确保学生完成学业。