在我们成长的路上也会遇到一些挫折,一些困难,那奋斗就是我们解决问题的关键,奋斗是成功的基石。老话说步子深,走得稳。高考复读生在学习过程中要一步一个脚印的前行。长沙克立兹高考复读培训学校的小班教学为广大高考复读生提供了更优越的条件。
相当一部分同学在高考结束之后对自己是没有什么信心的,但因为自身的傲气或者是因为父母的压力,决定选择一家比较好的长沙高考复读培训学校给自己第二次机会。大多数同学认为,只要选择一家师资强提分效果明显的高考复读培训学校就好了,虽然这样的想法是没错的,但是长沙克立兹高考复读培训学校提醒各位高考复读生,复读学校的授课模式和形式对提分效果是成正比例关系的,可以直接影响到*后的高考成绩。
在长沙克立兹高考复读培训学校是要先通过学校的基础测试,目的在于为学生挑选适合的班级和班主任;以便于为学生接下来一年的学校有一个明确的学习计划,只有准确无误的找到自己的不足之处,查缺补漏之后才能完成大方向上的目标,才更有益成绩的提高。
但是只有大方向上的学习计划还是远远不够的,还会按照学生的丢分情况,对知识的掌握程度,以及专属学习计划的制定进行分班授课。采用小班精英式教学,做到有针对性的提高学习效率。根据高考复读生时间紧,任务重的特点,对学生的学习计划制定已经明确到每月,每周,每日。这样的备考计划有益于学生养成良好的学习习惯,及时调整好自己的心态,在老师的配合下比较稳定的提高成绩。
高考复读过程中并不是做到这些就万事大吉了,高考复读*终的目标还是要有一个漂亮的成绩,瞧,成功就在挫折背后向你招手,成功就是在努力的路上,"成功就在努力的路上"!
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学习系统
1.研究*卷出题人的思路和出题套路;
2.研究中学老师的思维模式,备课模式和改卷原则;
3.高效率的听课、消化、吸引、释放老师,迅速提高学习成绩;
4.运用考试技巧把会做的题目全部做对;
5.把不会做的题目进行转化,寻找突破口。
动力系统
每年会从历届高考生中挑选表现优异的学员加入高考助教团,为下一届学弟学妹授课,让学生
实现学有所用,形成良性循环的智慧学霸,教学一体平台。
心理系统
1.运用动力激发自己,让学习持续有力量;
2.运用心理学化解恐惧、懒惰、走神三大死穴;
3.唤醒孩子感恩父母之心;
4.培养孩子受用一生的4大能力:影响力、思考力、决策力、执行力。
自办学以来,学校每年培训普通文化复读考生、艺术冲刺考生1000余人。近几年来,高考本科一批上线率已达46%,本科二批以上的.上线率每年稳定在92%以上,文化复读生和艺术精培班的本科.升.学.率在95%左右,绝大部分复读学生的高考增.分区间在100分到160分之间,每年高考过600分人数比例在10%左右,至今已有一批*学生考入清华、北大、人大、复旦、武大.央美、中戏、中传、北影等*有名*。