8.航空气象
课程名称 | 航空气象 | 开设学期 | 第4学期 | |
参考学时 | 72 | |||
课 程 目 标 | 素质目标 | 培养诚实守信、规范作业、质量控制意识、精益求精的工匠精神以及吃苦耐劳品质。 | ||
知识目标 | 了解气象的基本概念。掌握航空气象的基本知识。 初步掌握大气的结构、气团和锋、飞行气象图表、气象雷达、我国各区航空气候特征。 | |||
能力目标 | 掌握大气的状态及其运动。初步掌握云的形成与天气。初步掌握重要的天气系统。初步掌握飞机积冰和颠簸。初步掌握雷暴与飞行。 | |||
主要内容 | 中低空飞行的大气环境;高空飞行的气象环境;常规天气分析;能见度与视程障碍;卫星云图及其应用 | |||
教学要求 | 在理实一体化教学模式中采用演示法、项目教学法、任务驱动法等。实施教师评价、学生评价、社会评价相结合的多元主体评价,坚持按形成性评价 40%和终结性评价 60%的权重进行评价,坚持定性与定量相结合的方式进行评价。 |
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相信很多同学在对学校各方面信息进行了解的时候,都会比较关心这所学校的宿舍条件怎么样,毕竟对于经历过*住宿生活或者是有所了解的同学来说,都已经知道了一个好的宿舍环境有多么重要不好的宿舍条件也会给自己的日常生活带来麻烦,影响学习
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培养目标:
本专业培养掌握城市轨道交通运营管理系统基本理论,具有地铁、轻轨、城市铁路、市郊铁路、城市有轨电车等企业的行车组织、客运组织、综合控制、票务管理及服务、险情处理等方面的实践技能,从事城市轨道交通的行车组织服务、客运组织服务、站务管理服务、列车服务、设施管理、监督管理等方面工作的高技能应用型人才。
就业方向:
高铁乘服员、站务、地铁安检员、售票员、高速公路收费员岗位。 (推荐就业地区北京、上海、广州、深圳、厦门、武汉、长沙、南昌等)。
招生条件:
1、女生 155cm 以上,男生 165cm 以上 ;
2、五官端正,身材匀称,无明显内、外八字,形象气质俱佳; 口齿清晰,普通话交流基础好;
3、面部、颈部、手部及其他部位无纹身、明显疤痕、胎记;
4、身体健康,无任何传染性和心理疾病;
5、遵纪守法,无犯罪记录;