在与部分幼儿园管理者的交谈中,我们经常会听到这样的话语:过去,我们幼儿园仅仅注重教育教学工作,忽视了幼儿园的文化建设。现在看来,只有既重视教育教学工作,又重视幼儿园的文化建设,才能收到良好的教育效果。乍听起来,这似乎很有道理,可仔细分析,就会发现这是因为许多幼儿园的管理者不经意间将幼儿园的文化建设与教育教学工作割裂开来,而没有将幼儿园文化建设与幼儿园的教育教学工作结合起来。似乎幼儿园的文化建设需要另辟蹊径,而不是渗透在教育教学工作之中。

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