2023年招生简章公布 长沙湘华中等职业学校
一、中职教师教育科研现状 
纵观我校及其他中职学校,可以说教育科研水平参差不齐,不尽如人意。主要表现在: 
1.教师思想认识不到位,科研意识有待加强 
当前中职学校的教师构成主要有两部分,一是近几年各*毕业的年轻教师,二是有多年教学经验丰富的老教师。年轻教师虽然精力充沛,但是缺少教育教学经验,对教育科研也知之甚少,因此科研能力相对欠缺。老教师有着丰富的教学经验,但是对如何开展教育科研工作等问题,还是有些不了解。另外由于老教师一般都有较高的职称,对教育科研的热情有所下降,不愿开展教育科研工作。虽然各中职学校也在要求每位教师都撰写科研论文,积极鼓励教师参与课题研究,但是效果不佳。大部分教师都认为,教师的本质工作教书育人,而不是所谓的科研工作。 

电子商务(电商物流方向)


电子商务(电商物流方向)


培养目标:
掌握电子商务物流方向必备的基本理论知识和必备的电商物流管理专业技能,
具有较高的综合素质和良好的职业素养,能从事网购的网络零售平台管理、
市场营销管理、商品收发管理、采购管理、客户服务管理、商品与店铺管理、
仓储与配送管理、运输管理、包装管理、快递运作管理、财务管理等工作的高素质技术技能型人才。


主干课程:
电子商务物流管理实务、电子支付与网络银行、物流信息技术及应用、
电子商务实务及实训、仓储与配送管理实务、网络营销与策划及实训、
供应链管理、网店运营与管理、erp沙盘实训、电子商务案例分析等。


就业面向:
本专业方向毕业生主要面向网络零售企业,从事网络零售平台管理、
市场营销管理、采购管理、客户服务管理、商品与店铺管理、
仓储与配送管理、运输管理、包装管理、快递运作管理、财务管理等工作。




2023年招生简章公布 长沙湘华中等职业学校
    2、设计目的
 
    首先,设计师应该理解产品需求,分别从用户侧(能给用户带来什么?满足什么样的需求?避免什么损失?...)、产品侧(能给产品带来什么?产品如何期望?是否合理?能得到什么样的结果?...)分析为什么要加弹窗,然后将分析的结果转化为设计目标,以确保弹窗根据不同的需求,在恰当的时间、适合的样式合理的呈现给用户。
 
    其次,在得到设计目标后,同样需要从设计侧、技术侧思考弹窗组件的一致性。从设计角度,团队所有成员需要对该组件有清晰且统一的认知,了解组件的使用场景,以确保不会错用、滥用,如果增加或更换新人设计师,很容易学习和上手,提升效率;站在技术角度,一致性的常用弹窗组件,便于开发做组件封装后续复用,减少不必要的重复工作,大大提高开发效率。