湖南公办护理专业中专学校 招生电话
"包装艺术设计(3D广告方向)"专业

培养目标培养具有广告学基本理论知识和基本设计技能,掌握3D媒介广告、3D广告策划与制作、3D创意广告设计,以及楼宇、机场、高铁和商品宣传设计等所需要的高素质3D设计应用型人才。



主干课程设计素描、设计色彩、基础装饰图案设计、构成设计、商业插图、Photoshop图形图像处理软件、3D广告设计制作,3D版式设计、VI企业形象设计,3D广告摄影、3D网页设计、3D合成软件、3Dmax、3D综合实训等。

就业方向毕业后能在各类广告设计公司或相关的行业从事3D广告设计与制作、3D图像处理与编排、3D宣传设计和企业管理等工作,同时可以自主创业。

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计算机应用
1
培养目标:
本专业方向的目标,在于将学生培养为掌握计算机应用与技术专业技能,能从事计算机硬 件、软件与编程工作的高素质技能型专门人才。重点培养IT行业中的高端服务人才,提高学生未来就业预 期。本专业师资力量雄厚,完善的专业技能、日语语种、职业素养、国外法规等实训系统确保了学生职业 素质和能力的养成。 
2
核心课程:
数据库原理与应用、数据结构、VB程序设计、JAVA程序设计网络操作系统、WEB技 术、计算机网络基础、网络应用软件、计算机接口技术。
3
 就业方向:
主要从事软件开发、程序员、网页制作以及独立开设设计事务所从事相关设计,*毕业 生可境外就业。

基础医学部(检验系)包括一部(基础医学部)一系(检验系),成立于2008年,下设解剖组胚教研室、生理教研室、生化教研室、病理教研室、微生物免疫学教研室、医学检验教研室、"人体解剖学实物虚拟仿真实验室"、湖南省科普教育基地"人体生命科学馆"、"益阳市环洞庭湖与病原生物感染控制技术重点实验室"、"数码互动实验室",占地面积达2000多平方米,教学资产2000多万元,是高层次医学检验技术人才培养的重要基地。近三年学生就业率均在95%以上,全日制专升本对口升学录取率90%以上。
基础医学部(检验系)现有一支知识结构合理、教育观念新、师德高尚、教学能力强的教师队伍(54人),其中副高以上职称26人,硕博以上学历31人。在热带病防治*秦志强(博士后)、病原与免疫学*曾凡胜、肿瘤学博士后邹自征、神经生物学博士黄伏连、生物化学博士文敏等团队引领下,近3年累计发表科研及教学研究论文60多篇(其中黄伏连博士一人就有SCI论文5篇),主编和参编规划教材50余部,承担*级、省部级科学研究及教学改革项目10余项,拥有*专利10余项,主持*教学资源库课程2门。郭劲霞、曾凡胜、欧阳方丹等老师多次获省、市*教师、普通高校青年教师教学能手、教学标兵;刘圆月老师多次获省市"周谷城教育奖""科技进步奖";周玉、申燕伟、贺旭团队获省级教师职业能力竞赛一等奖;曾凡胜、何露、杨杰团队获湖南省第二届医*技创新创业大赛获*具投资价值奖;徐群芳、王进、曾凡胜老师分别获得*检验技能教师大赛一、二、三等奖,指导学生参加*检验技能竞赛,荣洁、曹旭青、任顺龙同学分获白细胞计数单项一等奖,赵雪晴、杨晗、杨冰同学分获血糖测定和革兰染色单项二等奖,涂鑫苗、袁鑫获同学分获个人综合一等奖、二等奖,都充分展示了我校检验学子良好的职业素养和过硬的专业技能,也是对我校检验专业老师教学和技能水平的检验和肯定。
培养目标
培养具有基础医学、临床医学和临床基础检验、临床生化检验、临床血液学检验、临床微生物以及临床免疫等方面的基本理论和基本技能,具有创新意识和良好综合素质、具有良好的职业道德和敬业精神、能在各级医院、血站及疾病控制中心等*从事医学检验及医学类实验室工作的高等技术应用性专门人才。
主干课程
人体解剖与组织胚胎学、生理学、生物化学、病理学、临床医学概论、无机化学、有机化学、分析化学、临床检验仪器、临床检验基础、临床生物化学及检验技术、微生物学及检验技术免疫学及检验技术、血液学及检验技术等。
就业方向
该专业学生毕业后可从事临床医学检验、食品检验、卫生检验、动植物检验、医学教育和科研工作,包括各级各类医院、卫生防疫站、血液中心、海关检疫从事医学检验工作;生物制品、医疗设备企业从事质检以及销售工作等。也可在公安、政法机关、司法鉴定机构等从事法医学检案鉴定工作。
可考证书
在校读书期间可考*职业技能等级证书; 毕业一年后可考检验士。

青少年成长特训营
青少年成长特训营是以心理和生活体验式教育为主,以面向社会上众多网瘾、早恋、叛逆、厌学、结交不良朋友等困惑青少年,通过"环境改变、自我反思、感恩教育、兴趣开发、素质提升、树立目标"六个阶段的学习体验,使孩子逐步成为品德优良、兴趣广泛、心理健康、积极向上的阳光少年。我们师资力量雄厚,*团队强大,安全管理严密,实施全封闭式管理。我们自创办以来,在不断改进,创新和完善教育体系的过程中总结了一整套系列科学的培训方法,使孩子们在快乐中历练,在历练中成长,重拾信心,重温亲情,重感友情,重建师生情。
这是我的帅哥靓女