确立"端行、修业、立品、自强"四位一体人才培养目标,大力推进一体化课程改革、大力践行工学结合校企合作,注重培养学生学习能力、职业能力。"就业有优势、深造有基础"。下面张老师给同学们整理了龙山县诚信职业技术学校师资力量的一些信息,供同学们参考!

学校没有大规模购置纸质图书的原因是,随着校园网络全覆盖的实现,学生的阅读方式正在转向更加便捷高效的电子图书阅览形式,课外时间走进图书室借阅纸质图书的人数急剧减少,纸质图书的使用价值大打折扣。在纸质图书建设方面,学校计划突出精品性、典型性、专业性、实效性等原则,按照实际需要,分批次、小数量逐步增加购置数量,不断扩大电子图书总量。

项目投入。2010和2015年县发改局立项的新建校园,因土地没有到位一直没有实施。

学校建立健全财务和资产管理制度,资金的收入和支出严格按财务制度执行。在专项资金管理上,明确资金来源、使用范围、开支标准、审批流程、时间节点,明确了招标采购、项目建设、监督验收等相关人员的责任,保证了财务、资产管理制度的规范和执行的有效性。

宽阔的成才途径
学校一直秉承多样化发展,着眼"就业与升学并重"的职教人才培养新方向,抓好符合职业教育特点的升学教育,在*学生技术技能培养质量的基础上,加强文化基础教育,扩大贯通培养规模,打开中职学生的成长空间,让中职学生"就业有能力、升学有优势、发展有通道。

人文素质拓展
领会并认同湖湘文化,有健康和广泛的个人兴趣爱好,具有较好的口头表达能力和沟通交流能力,具有良好的阅读习惯和书法、音乐、艺术欣赏能力,具有较深厚的文化艺术素养和自我展示潜质,具有良好的行为习惯良,基本具备满足机械制造企业工程技术应用和现场生产管理的职业素养。

思想品德
学生入学参加军训、入学教育等活动,思想品德表现由学生科和学生所在班级根据《9S评价细则》共同评价,评定等级。评价结果为合格及以上。

校企合作开展情况和效果

学校推行订单培养,拓宽就业渠道,目前与浙江杭州、嘉兴消防支队签订了订单协议书。企业派出经验丰富的高级技师到学校讲课。