一般说来,孤独症患儿的预后好坏与发现疾病苗头早晚、疾病严重程度、早期言语发育情况、认知功能、是否伴有其它疾病、是否用药、是否训练等多种因素有关。 心理学研究发现,孤独症的实质的损害是认知障碍,表现在早期的分享性注意和扮演行为上。分享性注意是指与他人共同分享对某种事物的兴趣,当孤独症面对一种物品时不是与他人分享兴趣,而是要得到它,这种障碍是孤独症的早期症状之一。就象在前面第-部分中讲到的那样,不会进行扮演性游戏也是孤独症的早期表现之一。如果能发现早期症状,进行早期诊断、早期诊治无疑会对预后产生积极而有效的影响。
【招生对象】
1、各康复机构从事自闭康复及干预的老师;
2、从事特殊儿童的诊察评估、康复等医院和康复中心在职人员;
3、在普通幼儿园和学校陪同特需儿童进行融合教育的老师和家长;
4、特殊教育融合学校的班主任及任课老师;
5、有志于从事特殊教育康复训练工作的待岗人员、福利院特教老师等;
申报证书的重要性:
1、健康从业人员持证上岗,国内在倡导,这是个必然趋势;
2、拥有证书这是身份的象征,多了个身份,也就多了一个光环,带团队、做讲师说服力更强;
3、直销商和康复理疗师讲话的分量和专业度是不一样的,顾客都愿意选择专业人士来服务;
4、有证书才能够在地方工商局申办营业执照,才可以开办康复理疗中心,康复室,理疗室等机构,才能够合理合法的持证上岗,开康复店在应对卫生局和工商局检查时也会起到保护伞的作用。
自闭症康复师证现在也严格执行持证上岗制度,含金量高,*通用,无区域限制,考取自闭症康复师师证是行业就业、开店、上岗工作的证书,官网有备案信息可查,报考费用低,提供报名资料即可,考试流程简单,轻松考取,报名条件不严,详情请加王老师在线联系方式或者直接拨打电话进行咨询报名。
