幼儿园保健医需要拥有医学和护理学的基本知识,具有良好的诊断能力,能够快速准确地识别疾病,并有良好的沟通能力和团队合作精神。他们应该具有非常良好的社会技能,以便与孩子们和家长建立互信,让他们能够放心的将孩子交给他们的照顾。

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【幼儿园卫生保健信息收集制度】1、做好十项记录工作,记录要清楚。2、每天晨检、并做好记录。3、对幼儿的每次查体、职工查体均做好记录,根据查体情况对幼儿体格发育,膳食营养,进行评价。4、对幼儿的各种疾病做好记录,分析原因,及时采取措施。5、均做好记录,对每天的消毒情况、幼儿的特殊情况均做好记录。6、收好幼儿的中药、中成药、西药,并按时为幼儿服药,中药烫后为幼儿服,并做好记录。7、一般有以下几种记录表、簿:出勤登记表、传染病登记表、疾病登记表、晨间检查记录表、预防接种记录表、体弱儿管理记录表、体格检查记录表、缺点矫治记录表、膳食调查记录表、体格锻炼观察表、意外事故登记簿、各种卫生检查表、家长联系簿。8、卫生统计要求做好:体格发育评价、膳食评价、缺点矫治率、各种常见病患病率、传染病发病率、预防接种率等项统计。

天津市幼儿园保健医证考试时间安排(收藏好了)幼儿园保健医生岗位职责职责描述:1.负责落实各项卫生保健制度,每月将检查记录交园领导,为奖惩提供依据;2.认真制定并贯彻落实卫生保健工作计划,保证各类人员的健康检查率达标;3.每周制订科学合理的代量食谱,并于周一8:oo前公布,注意饭莱多样化,营养搭配合理,保证幼儿伙食盈亏达标,检查并督促食堂饮食卫生工作执行情况,保证幼儿食品卫生安全;

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幼儿园课程是实现幼儿教育目标的手段,是实现幼儿全面发展的中介,因此,幼儿园课程应以实现幼儿在身体、认知、情感、社会性等方面的和谐发展为目标,要具有全面性。幼儿在现实生活中,通过与大量的人、事物相互作用,从而获得知识、习得态度;体验情感,形成个性。因此,幼儿园课程必然带有浓厚的生活特性。课程内容要来自于幼儿生活,课程实施要贯穿于幼儿生活。

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