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学是一门综合性的学问,即非单一的科学, 也非纯粹的文化。要求对某是否适宜某人工作、生活、安息或者开创某项事业,在理性的基础上作出天才性的判断。这就说明,学对师在"气"方面的要求相当高,师既要对之"气"能把握,也要对某人之"气"能把握,只有这样才能作出正确的判断,否则,只会误人

在现代又称之为先生,在古代则被称为堪舆师,关于堪舆的注解则是:堪,地突之意,代表"地形"之词;舆,"承舆"即为研究地形地物之意,着重在地貌的描述。《史记》将堪舆家与五行家并行,本有仰观天象,并俯察山川水利之意。其实堪舆是一门古老的玄学,早始于东汉,东汉初,班固《汉书.艺文志第十》中,始见载堪舆术专著,-与言阴阳五行、时令日辰、灾应诸书同列"五行家"类,为当时"数术"六种之一。

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