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释放压力的同时,可以疏导孩子内心焦虑、紧张以及的情绪,一定程度上可以预防并问题的发展与积累。3、注意力不:沙盘,会将参与者的目光及注意力局限在沙箱之中。沙箱是一个有边界的区域,这样有利于使参加的孩子集中注意力,达到孩子注意力不集中的现象。

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沙盘近几年在国内了迅速的发展,在学校和幼儿园,它被广泛应用于儿童的心理教育与心理;在心理与辅导、家庭教育、医学诊断与、企业、人力资源、职业指导、、压力、心理疏导等众多领域广泛地应用。

沙盘师工作内容
沙盘某种程度需要经历共同目标(框架)的探讨,以便确定的目标,只是如同成长目标一样,目标从来都不是一成不变的。师和来访者共同确定了目标,可能顺利的按照目标完成,更多时候在和深度挖掘里,目标会发生变化。

报考条件:

1.初级。初级证书只要年满18周岁,*以上就可以报考了。

2.中级。中级证书需要年满18周岁,同时具备高中以上,工作年限满2年可以报名参加。

3.。证书需要年满20周岁以上,具备大专及以上,工作年限满4年,过竞赛一等奖可以报名参加。

  能够熟练并准确的应用这项技术已经成为心理工作者需的重要技能。发展前景非常广阔。沙盘疗法应用于中*的心理中,是20世纪中期由瑞士荣格心理分析家多拉.卡尔夫创立的。来访者在沙盘中摆放模型,模型的摆放通常隐示着来访者内心深处的映像与情感,者通过来访者所选玩具及玩具摆放的象征意义,依此与来访者做有针对性的沟通交流,从而达到的目的。

沙盘技术适用人群:

1、大、中、*、幼儿园、特教等学校;

2、希望陪伴孩子健康成长的家长;

3、企事业单位者,企业人力资源;

4、心理师、EAP师;

5、公检法、学校、、、电力、铁路、等相关工作人员;

6、广大心理学爱好者。

沙盘疗法介绍
沙盘疗法(Sandplay)是荣格学派的一种心理技术,是上广泛传播的心理技术之一。

该疗法不仅广泛应用于儿童青少年、有心理问题的,对于正常者而言,沙盘疗愈本身就可以舒缓压力,释放情绪的作用。

沙盘中所的系列沙盘意象,出沙盘者心灵深处意识和无意识之间的性对话,以及由此而激发的和人格发展。

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报名:扫描文章下方客服二维码进行报名课程内容初级班面授课程(24学时,3天)培训目标:(1)理论方面:了解并熟悉沙盘心理技术的基本要素、基本理论、基本设置及基本操作,团体沙盘心理技术核心理念;(2)技能方面:熟练应用一般性主题的操作,能带一个沙盘团体,尝试两个以上沙盘团体的应用操作;。

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