兴趣往往是不靠谱的东西,现实与市场需求是不关注兴趣的.回顾这40年就会发现,每10年很多行业就有一个轮回或者波动。花无百日红,几乎没有一个行业直是蒸蒸日上的,今天的热门可能就是明天的冷门。虽然对高分考生而言出路更广,但这种优势建立在学会的基础上,一旦学不会,你将在这些以知识为核心的专业里度过痛苦的四年。

   很多规划师会为女孩子报金融专业,简单的认为银行是金饭碗,却不知道其实很多女孩子对金融专业并不感兴趣,导致学习深度不够,在进入银行之后只能做柜员,很抱歉的来讲,柜员只是"金融民工"。高考规划师应有对各个专业的深入了解,形成一个类似思维导图一样的关联体系。

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   第三,术业有专攻,我们可以请教专业人士,但*后务必让孩子深度参与。在搞清楚问题的基础上,结合自己的情况与需要,做出适合的选择。如果只是简单出一笔钱,委托别人做出一个方案这实际是不负责任的。孩子自己的人生,怎么可以简单交给别人去处理?首先是见世面的问题。

  *,就是看历史现在回想一下大约十年前高考后填报志愿的时候,一定是焦头烂额,懵懵懂懂的吧,记忆中一直是母亲在翻着一本厚厚的大书,一边打着电话问着七大姑八大姨,一边把本子翻地哗哗响,不停地折着页脚,让本来就厚的大本更厚了。

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  高考规划师*好具备产业背景。来自于产业的高考规划师才真正了解职业和行业,才能够设身处地的结合孩子的性格特点选择专业。比如一个人不了解金融行业,他很难说清楚银行、证券、信托等行业到底有什么内在区别,更不用提会计学和金融学会有怎样的内在联系。

  这种志愿报考时,专业上纠结的就不多了,对学生家长是好事情,但复杂的是回学校后的二次专业分配。这些也可以从各高校硕士研究生的报考录取比得到佐证。在很多*,大量文科专业基本都是2.30个人报名,录取一个。

  授人以鱼,不如授人以渔。当然,能否考上是另一回事。尤其是金融类、管理类、人工智能类专业。前两类专业注重资源而非技能,后一类专业注重知识而非技能,都不适合普通学生。今年强基计划扩展至39所高校实际上就是按985的尺子增加了3所高校第二,父母需要积极引导、参与,但当和孩子发生严重冲突时,即便觉得孩子是错的,也请尊重孩子的意见,避免社会归因现象出现。

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  包括金融、法学、新闻、国际经贸、英语、小语种在内的诸多文科专业偏好复合型人才。本人由于是国防生,毕业直接去部队,*玩了4年,挂了7科,毕业多年才知耻后勇、发奋图强,如今致力于帮助一些学弟们,不想看到更多人的步我后尘,毕竟他们还没有部队兜底,学不到东西就真的很被动了。

  常见问题:学校优先还是专业优先?这里说的学校优先,也要看学校的[含金量]4也就是说,一个学校理论上是一个专业一个录取分数线,不像过去只有一个录取分数线,一般情况下,各学校都会把专业归类,按*大类报志愿,这就是所谓大类招生,比如把计算机、电子信息、软件工程等归为一类如果他的分数可以上一个兰州*或者。

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