而双**高校等于原211高校加25所高校构成这25所高校主要是由*特色特别突出的高校构成,综合性的*其实只有宁波*与河南*2、不要选择表面光鲜但缺乏核心技能的专业不宜只是简单把规划委托给别人985、211是一个确定的名单,2017年*正式推出双*工程替代985和211,但在社会上名种。
这些专业对应的行业中不乏高薪岗位,但一般都集中在头部,并且也不是单纯依靠本专业的技能就可以取得,而是需要大量依托院校平台才能实现的,额外的学习、科研与实践。名校学生可能待建光鲜,一副精英气派,不过这和大部分普通学生都没什么关系去年,*新一期双*高校名单公布,规则变化比较大,并没有按原来的学校与*两个层次去区分。
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但因为文科的知识体系不像理工科那样层级分明,能拿到的优势与数学、物理相比有限再比如上世纪90年代初,高校毕业生只对中石油、中石化遥之不及,因为当时能源行业大萧条,同时叠加国企发展因难等因素,这些公司连一个月几十块钱的工资都发不出来。你如果想从事媒体,也不妨先学计算机,再学新闻,或者是先学经济再学新闻,你在选择经济媒体时,优势就非常突出。而注重技能的专业如建筑、机械、土木、水利、电气工程、核工程等,有直接的工作技能和对口的就业方向。
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常见问题:学校优先还是专业优先?这里说的学校优先,也要看学校的[含金量]4也就是说,一个学校理论上是一个专业一个录取分数线,不像过去只有一个录取分数线,一般情况下,各学校都会把专业归类,按*大类报志愿,这就是所谓大类招生,比如把计算机、电子信息、软件工程等归为一类如果他的分数可以上一个兰州*或者。
但因为文科的知识体系不像理工科那样层级分明,能拿到的优势与数学、物理相比有限再比如上世纪90年代初,高校毕业生只对中石油、中石化遥之不及,因为当时能源行业大萧条,同时叠加国企发展因难等因素,这些公司连一个月几十块钱的工资都发不出来。
这种志愿报考时,专业上纠结的就不多了,对学生家长是好事情,但复杂的是回学校后的二次专业分配。这些也可以从各高校硕士研究生的报考录取比得到佐证。在很多*,大量文科专业基本都是2.30个人报名,录取一个。
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前面已经讲过,孩子的兴趣是多变的,把一个重大人生决策建立在一个不断变化的基础之上,显然是存在问题的。还有一个原因,兴趣往往是偷懒的合理借口,很多孩子不变的一个兴趣就是玩游戏,我们是否支持、尊重?数学、物理这两个基础*的学生拥有*高的自由度,只要基础扎实,基本上可以凭借自身的数理基础随意换专业。
有的人认为,高考志愿规划师,只是让人的利益*大化,但没办法评估学生的兴趣各方面是否合适。这是对高考志愿规划师的很大误解。华夏思源的高考志愿规划师课程不只重视学生的前途利益,也非常关注学生的兴趣。在华夏思源的高考志愿规划师课程中,我们深入学习了如何解读霍兰德、MBTI等测评学生兴趣爱好的问卷。
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