4.开展相关教育科研讲座,提高教师教育科研能力 

为提高教师的教育科研能力,学校可以定期邀请相关科研管理*、*来校做专题讲座,也可以聘请相关*从课题的选择、研究方案设计、研究方法及课题报告撰写等环节对学校某一课题进行具体指导,使教师能够掌握如何做课题研究,从而对教师的教育科研能力有很大的推动作用。另外,学校应积极为教师提供一些教育科研的培训机会,使教师走出去,学习先进的教育观念,同教育科研*相互探讨教育科研工作,在学习的过程中提高教师的教育科研能力。

什么是体育保健与康复专业?

没接触前我以为这个专业=按摩

后来我以为这个专业=理疗

再后来我以为这个专业=理疗+按摩

现在的我知道这个专业是……

培养理想信念坚定,德、智、体、美、劳全面发展,系统掌握体育保健和运动康复的基本理论知识及传统养生、体育康复、运动防护与训练指导、营养调控等基本知识与技能,具有良好的科学素养和职业道德以及开拓进取的创新精神和实践能力,具备体育健身与体育康复产业市场开发、经营与管理能力,面向体育运动企业、运动康复中心、产后康复中心、儿童康复中心、养老中心、各级运动队、健康行业或企业从事体育保健与康复、运动防护与训练指导、健康管理、营养与心理的咨询和指导等方面工作的高素质技术技能人才。

(二)成果展示

我院护理(日语方向)学生的日语过级率高,一般学生都能在*毕业当年7月通过日语能力考试N1级。      

日本护士执照通过率高,一般学生都能在赴日后一年内拿到日本护士执照。经过2018年2月日本护士执照考试,我院正护士考试通过率为90.5%,准护士考试通过率为*(准护士执照同样可以取得医疗工作签证)。      

我院护理(日语方向)学生就业率高,在日本已取得护士执照的学生能*就业。