一、 专业简介

1.培养目标:培养适应我国医疗卫生事业发展需要,德、智、体、美全面发展,具有良好职业素养、人际交往与沟通能力,具有较强的实践能力和创新精神,掌握基础医学、口腔医学的基本理论和专业技能,毕业后能在乡镇、社区医疗卫生服务机构和口腔门诊(诊所)等各级医疗卫生单位从事口腔常见疾病的预防、治疗的高素质技术型人才。

2.主要课程:人体解剖与组织胚胎学、诊断学、临床疾病概要、口腔解剖生理学、口腔组织病理学、口腔颌面外科学、口腔内科学、口腔修复学、口腔正畸学、口腔预防保健学等。

3.就业方向:在乡镇卫生院、社区医疗机构、口腔诊所等从事口腔常见病、多发病诊治和口腔预防保健等医疗岗位;在执业医师指导下,在医疗、预防、保健机构中试用期满一年的,参加执业助理医师资格考试,获得执业助理医师资格。

4.就业前景:目前我国口腔科医生与人口的比例是1∶40000,而国际公认的合适的比例应为1∶2000。我国现有口腔医生2.5万人左右,而与此同时却有25亿颗龋齿待填充,6亿颗错位畸形待矫正,10亿牙周病患者待医治。本专业毕业生能在乡镇、社区基层医院从事口腔医疗工作、自主创业开办诊所、还能从事与口腔相关的整形美容工作等。爱美之心人皆有之,随着社会进步,人们生活水平的提高,看牙的人会越来越多,口腔医学专业就业前景非常广阔

• 学生处

  学生处是学校的行政职能*。主要负责学生心理健康教育、职业规划、学籍管理、校规的制定与实施、学生生活管理、学生纪律检查、学生投诉处理等与学习生活相关的工作。学生处全体成员坚持以立德树人为根本,致力于服务学校人才培养为己任,促进学生成长成才。

• 校长办公室

  校长办公室是学校的综合办事机构。办公室主要围绕学校的中心工作展开:在执行决策时的督促和检查、教学质量的监督、*的综合协调,服务于各*;认真做好信息搜集、工作督查、调研和重要活动的组织,以及综合事务管理等工作;同时,不断提高工作质量和效益,以优质、高效的工作促进学校的改革与发展。