你不能左右天气,但你能转变你的心情。孤单寂寞与被遗弃感是*可怕的贫穷。要纠正别人之前,先反省自己有没有犯错。有一条路走不完,那就是人生之路,尽管充满蜿蜒曲折,但是却绚丽多彩,有一首歌唱不完,那就是生活之歌,尽管充满酸甜苦辣,但是却五彩缤纷。明老师来给大家介绍宁远县职业中专学校是*中专吗,供大家参考。

宁远县职业中专学校坚持"以就业为导向,以服务为宗旨"的办学指导思想,深入落实"质量兴校,管理强校,品牌立校,特色活校"的办学理念,不断深化教育教学改革,全面推进素质教育。目前,学校正群策群力为创建省级示范性中等职业学校而努力奋斗!

新能源汽车运用与维修专业

培养目标

本专业培养与我国社会主义现代化建设要求相适应,掌握电池、电机、电控等新能源汽车技术应用必备的基础知识,具备新能源汽车电池装配与调试、新能源汽车整车性能检测、维护检修等能力,从事新能源汽车系统故障检测与诊断、新能源电池测试、技术管理等方面工作,德智体美劳全面发展的高素质劳动者和技术技能人才。

计算机应用专业

职业能力培养目标

1．树立正确的职业理想,具有良好的人际沟通能力、团队合作精神和客户服务意识。

2．具备诚实守信的道德修养,具有良好的竞争意识,有较强的事业心、责任感。

3．具备一定的新知识学习能力、自主创新能力和自省、自控、抗挫等社会能力。

4．掌握常用办公设备(打印机、扫描仪等)及办公软件的使用方法,具备办公自动化的能力。

5．掌握计算机硬件的组成、工作原理、性能指标、安装方法等知识,具备DIY计算机的能力。

6．掌握计算机常见故障及产生原因的知识,具备计算机软、硬件故障分析、检测、排除等维修能力。

7．掌握网络布线、网络设备安装调试、网络操作系统的使用等知识,具备计算机网络组建、管理及常用网络故障的排除能力。

8．掌握图像处理软件中选区、图层、路径、通道、蒙版、滤镜等知识,具备对图像编辑处理、艺术构思及鉴赏能力。

9．掌握动漫制作软件中建模、材质、灯光、渲染、动画、特效等知识,具备制作二维、三维动画作品及影视后期处理的能力。

作物生产技术专业

能力要求

(1)具备个人发展能力;

(2)具备应用基础能力;

(3)具备设施园艺作物生产能力;

(4)具备设施园艺生产技术应用性试验与示范推广能力;

(5)具备设施园艺作物病虫草害综合治理能力;

(6)具备设施园艺产品商品化技术和推广能力;

(7)具备设施运行管理能力;

(8)具备一定创新思维与创新能力。

计算机应用专业

培养目标

本专业主要面向计算机应用技术服务领域,培养掌握计算机系统的组成、管理与维护、软件的使用与开发、网络的组建与管理知识及相应文化素养,具备计算机硬件常见故障的检测与维修能力、动漫的设计与制作能力、网络建设与管理能力,能胜任计算机操作员岗位工作,并具备向计算机维修工、多媒体制作员和网络管理员等相关岗位发展基础的高素质应用型技能人才。