如今越来越多的人在关注自-闭症谱系,——关于自-闭症的书籍、影像类作品越来越多了。也越来越多的人采访我——对于采访我一般都是拒绝的,我更喜欢低调的做事,也因为我对别人写的东西其严谨度不放心。不过约我给各类关于自-闭症的图书写序言或者推荐,我还是非常乐意的。比如刚刚出版的中资出版社写学者综合征的《孤岛天才》,比如这本《我在这儿》。

它讲述的是一个自-闭症孩子渴望友情的故事。彼得.雷诺兹用诗意的语言和极美的插图展示了自-闭症儿童的内心世界——渴望得到别人的关注,渴望能和正常孩子一样相处,不再孤独,欢歌笑语;而其他小朋友也能注意到他的存在,了解他,接受他,和他成为朋友。书中所呈现的一幅幅场景,阳光美好,积极向上。如果不了解故事背景的人,初读可能会感觉这只是一个普通的关于友情的故事。

作者的立意或许正在于此,无论是普通的孩子和家长,或是自-闭症孩子和家长,读后都能感到一丝温暖,感到欣慰;都能以平和的心态,平等的姿态看待自-闭症儿童,给予他们爱和关怀,接纳他们,给他们一个宽容的环境。真诚地希望"孩子和友情,插上翅膀,一起高飞!"

如何学好自-闭症疗愈师证?

1、要有权威的教材书籍。

2、讲师要有丰富的一线实战经验。

3、要参加集中培训,找专业权威品牌度高的语训机构进行实战演练。

4、要理论和实操相结合,要线上和线下相结合。

自-闭症属于广泛性心理发育障碍,需要在脑发育关键期内(1-5岁)得到有效的心理康复,否则将发展为严重精神障碍,对患者、家庭及社会产生巨大负担。据权威统计,每150名儿童中就有1名自-闭症儿童,这个数字还在不断攀升。

现在开始自-闭儿童心理咨询,您将成为该领域一批*,机不可失失不再来。自-闭儿童心理咨询,方法明确,成就感强,一般3-6个月即可见证儿童的大幅进步。为儿童咨询的同时,兼顾问题家庭咨询和家长集体咨询,在这里从不缺少来访者。