一般人的概念感觉是指视觉、听觉、味觉吸嗅觉,但实际上人类生存需要的基本而且重要的感觉却是触觉、前庭觉及运动觉。触觉是指分布于全身皮肤上的神经细胞接受来自外界的温度、湿度、疼痛、压力及震动的感觉。前庭平衡觉是利用内耳的三对半规管及耳石(碳酸钙结晶体)来探测地心引力并控制头部在活动中的方位,及保持身体的平衡。运动觉(又称深感觉)是来自于我们身体内部的肌肉、关节的感觉,它是了解肢体的位置与运动的感觉。人类的各种感觉学习贯穿了人的一生,简单地讲,这是一种大脑和身体相互协调的学习过程。没有感觉统合,大脑和身体都不能发展。感觉统合学习的关键期是7岁以前,因为在这期间,人类的大脑发展特别快。

感统失调幼儿是一群特殊群体,大脑器质性损伤以及社会、家庭不良因素的共同作用促进了感统失调幼儿心理、行为问题的出现,表现为害怕情绪、发脾气、易怒、爱哭闹等一些现象,对于学生一时做不到的,教师要细心而有系统的引领,并将此做成计划,用游戏将这些不佳的感觉反应有效的加以组织。对于学生出现不良情绪,教师要马上中止训练,进行安抚,调整好学生的情绪,在训练中教师要耐心、耐心、再耐心。

什么是感觉统合训练师?高级感觉统合训练师,也称感觉统合治疗师,是指具有一定感觉统合专业理论知识和感觉统合咨询、测评与诊断技能,并能够根据根据感觉统合实际情况,运用感觉统合训练技术做出相应训练(治疗)计划,对儿童进行具体训练的专业人员。何谓感觉统合呢?感觉统合是把各种感觉(讯息)输入组合起来,以提供充分运用。运用的范围包括身体内外知觉,顺应性反应、学习过程以及神经机能的发展;经由感觉的统合,神经系统不同的部分才能整体一起工作,使得个体跟环境的接触顺利,并且感受到满足。