我觉得,人的一生想要过的快乐与幸福,是有很多种途径的,并不只有高考这一条路,只要选择了适合自己的那条路,积极而勇敢的走下去,结局一定是美好的。下面张老师为大家整理了邵东县职业中专学校报名时间的相关内容,后期若有变化, 一切以官方发布为准。

教学模式改革

建设"理实一体"的项目技能教室。计算机应用专业建有办公自动化项目教室(办公文秘方向)、综合布线项目教室(网络工程方向)、智能家居安装与维护项目教室等;数控技术应用专业建有钳工项目教室、电焊项目教室、车铣项目教室、数控项目教室等;皮革工艺专业建有出格项目教室、特种机项目教室、油边项目教室、制作加工项目教室等;电子电器应用与维修专业建有空调制冷项目教室、单片机编程项目教室、楼宇智能化项目教室等。

邵东县职业中专学校管理情况

实行准军事化管理 规范学生日常行为

如何让学生养成良好的文明习惯,学到过硬的专业技能,如何让他们以成功者的心态走出校门,成功走向未来岗位,是学校一直探讨研究的问题。为此,我们既借鉴军队严格的管理模式,坚持以德立校,从严管理,重细化促养成,对学生实行全程无缝隙管理,积极开展形式多样的活动,让每一个学生在丰富多彩的形式中主动接受教育,在生动活泼的氛围中全面发展。

以项目驱动、任务驱动的技能教学模式。我校专业教师普遍采用项目教学、案例教学、场景教学和模拟教学等多种教学方式进行教学,注意专业教学过程与生产过程的对接,注重教学过程实践性、开放性和职业性强。根据专业特点,积极开展现代学徒制试点,进行小班化教学试点;探索和实施小组学习、合作学习和自主学习;因材施教,推行分层教学、导师制等教学改革,建立了学习困难学生帮助机制等。电子电器专业、计算机及应用专业的项目教学法在邵阳市得到了市教科所的高度赞扬并在市同类学校中推广。

技能人才

学生技能培养一直是我校工作的重中之重,今年继续贯彻执行"双证书"制度,推动学历证书与*证书"双证融通"改革试点,完善技能人才培养模式,进一步提高"双证书"取证率。2020年我校计算机网络技术专业率先取得凤凰新联合(北京)"数字多媒体交互设计"证书考核站点资格,华为的"1+X网络建设与运维"、北京首冠"财务大数据分析"证书考核站点通过努力也已申报成功。通过组织兴趣小组、专业技术节、文化艺术节及参加各类技能竞赛等,充分体现我校的职教特色,提高学生学习技能的积极性;每次活动我校均成立领导小组,教学校长担任组长,教科室负责人、各专业教研组长、班主任担任组员,不断加强对活动的领导,收获颇丰:我们学校组织学生参加"2021年湖南省职业院校专业技能大赛"共获得1个省一等奖、5个省二等奖和10个省三等奖。

建立了校企合作组织机构,制订了校企合作管理制度。

学校构建了教学、育人、实习、就业"四位一体"的校企合作机制,成立了由现场*参与的校企合作委员会和专业建设指导委员会,出台了《校企合作章程》、《校企合作管理办法》、《校企合作工作方案》等管理制度,建立了合作企业遴选标准,具体由实习就业处和教务处共同负责实施。