*毕业我们都知道是孩子9个月义务教育的结束,也是孩子人生的刚刚开始,由于这时候的孩子年龄小,没有办法在社会上独立生存,现在社会如果孩子不多读点书可以说是没有用,将来步入社会可以说是举步维艰,那家长在选择孩子的路的时候应该从哪些方面去考虑呢?

1.从一个行业的可持续方面选择:如果选择一个夕阳产业学习的话,那孩子读出来的路是越走越窄了,没有任何意义。

2.从就业方面考虑:任何一个行业都有一个行业的就业范围,从多方面分析孩子选择哪条路更适合以后的就业,及孩子后半生的职业,基本上*毕业后的选择是孩子以后的生活之路了

3.家长自己的思维要放开,很多家长只针对自己的知识范围进行选择,那是*大的弊端,我们老一辈的吃过的亏,一定不要让孩子重新走了,我们一定要给孩子规划好,孩子在这个年龄段自己的想法不是太成熟,这时候就要我们的家长把关了。

4.从孩子的自身情况去考虑,不要一味的考虑自己的事,一定要跟孩子商量,毕竟不管你怎么选择,*终读书的还是你的孩子,一定要考虑孩子的感受

5.自己家的实际经济条件考虑:如果因为孩子的路,让自己家庭承受巨大的负担,那也是得不偿失的

综合以上进行综合考虑,我相信很多家长选择的范围就会大大的缩短了

1. 招生对象不同

五年制大专招收的是*应、往届毕业生,而3+2大专招收的是应届*毕业生。

2. 起点不同

五年制大专的起点是*,*生直接进入到大专院校。3+2大专的起点是中职学校,要求先进入到中职学校再进入到大专学校学习。

3. 教育制度不同

五年制大专是学生从*直接进入到大专学习,进行"2+3"模式培养,在一所学校进行就读。3+2大专3"学习的是中职学校的教育制度,而"2"才是大专学校的教育制度,要进入到两所学校就读。

4. 入学考试的难度不同

两者考试难度相比,3+2大专的考试难度大于五年制大专的考试难度,五年制大专的话是以*为起点,基本上是属于义务教育阶段的考试水平,入学考试难度较小。3+2大专是以中职学校为起点,考试的内容相对复杂一些、难一些,选拔性更强。

5. 专业数量不同

五年制大专会比3+2大专的专业数量多,主要是因为五年制大专的学生对象是*生,设置的专业门槛比较低,基本上都是一些市场发展前景较好和社会需求较大的专业。3+2大专是基于中专的基础上再读两年,专业与中专相衔接,中专的专业是相对比较少的。

*生五年制大专优势二:经济优势

省两年时间,也节省了两年的消费,早两年工作,也提前解放了家里的经济负担。近些年,*毕业生就业难,已经成为全社会关注的焦点。*生就业难,根本原因在于传统*的课程与企业工作岗位要求差距太大,*学到的东西,企业不认可!与传统*毕业生就业难的现状相比,*生五年制大专毕业生却在就业市场上如鱼得水,不担心找不到工作!差距如此明显,原因何在?其实,*毕业生能否顺利就业,其根本还是由人才培养模式决定的。