关于绘本阅读指导师在、学校、家庭,乃至全社会投入的人力和财力去推动阅读发展的今天,阅读不再是语文老师独立承担的工作,也不再仅仅是读读书这么简单的事情。绘本源起的西方,它的概念至今也并未有统一的定论。绘本是源自日文的惯,绘本在英文中是PictureBook(图画书)。在我国地区,图画书与绘本常常被混用,绘本用于较为严格意义的图画故事书,而图画书的界定有时相当宽泛,甚至包括非虚构的知识类图画书、玩具书、歌谣等。

整书阅读是当今语文教改的一个重要趋势,纠正和弥补了传统阅读课以偏概全,碎片化、浅表化、浮躁化的教学现状。无论是私立还是公立学校都逐渐重视起整本书阅读教学,竞相开设阅读特色课程,打造书香校园名片。随着教改的推进,有的学校大力营造校园阅读氛围并有所斩获,而大部分的学校长期停留在初级的物质环境建设阶段,例如开辟校图书室,班级图书角等,陷入了发展的瓶颈。

绘本阅读指导师报名对象:

1.幼儿园教师,图书室管理员;

2.进修院校教师,从事早教、绘本馆、辅导机构的教师及管理者;

3.热爱阅读,希望掌握儿童阅读的策略及方法的学前教育好*生;

4.阅读人,以及希望给孩子好的阅读陪伴的家长;

5.想把儿童阅读指导做成一个事业,包括接商业订单或者成为职业绘本阅读指导师的人;

6.注重孩子发展,注重关系、家庭文化建设的父母及相关从业人士。

绘本阅读指导师证在国内市场的发展前景非常广阔,可以为读者提供高质量的绘本阅读指导和服务,为国内绘本市场的发展提供重要的人才支持和*,同时也可以为推动国内绘本阅读推广提供重要的支持。

绘本阅读指导师证的从业范围非常广泛,可以涉及到以下几个方面:

1:幼儿教育领域:绘本阅读指导师证可以在幼儿园、*等教育机构中,担任绘本阅读教学的教师角色,为孩子们提供高质量的绘本阅读指导。

2:家庭教育领域:绘本阅读指导师证可以在家庭、亲子机构等场所,为家长提供绘本阅读指导和咨询服务,帮助家长更好地了解绘本阅读的重要性和方法,提高家长的绘本阅读水平。

3:绘本馆领域:绘本阅读指导师证可以在绘本馆、图书馆等场所,为读者提供绘本阅读指导和咨询服务,帮助读者更好地理解和欣赏绘本,提高读者的阅读水平和兴趣。

4:社会组织领域:绘本阅读指导师证可以在社区、公益组织等场所,为居民和组织提供绘本阅读指导和咨询服务,推广和普及绘本阅读的重要性和方法,提高居民和组织的阅读水平和素养。

总之,绘本阅读指导师证的从业范围非常广泛,可以在多个领域中发挥作用,为推广和普及绘本阅读做出积极的贡献。