随着我国经济快速发展,以及我国的家庭结构的变化,从多子女的家庭结构到独生子女家庭结构再到二胎的放开,对的孩子养育观念和方法也发生很大变化。发现我国儿童和青少年在心理发展过程中感觉统合失调的现象逐渐增多, 儿童多动症、自闭症等精神类疾病引起的感觉统合功能失调的发病率也成上升现象。感觉统合术语广泛的应用与行为和脑神经科学的研究,也就是说感觉统合的理论是由脑神经神经生理学基础发展而来,目前从事感统教育的很多工作者都在全力推广感统训练。

感觉统合是大脑和身体各个感觉相互协调的过程,从大脑接受基本感官刺激,从环境中获取信息传入大脑,大脑对该信息进行加工处理,运用视、听、味、嗅、触觉、前庭觉、本体觉作出适应性反应的能力,而这些感觉通路没有做出正确的反应及指令,就是感觉统合失调。感统失调不是病,是感统失调症状。在儿童发展早期,触觉、前庭觉、以及本体觉对儿童发展极其重要,它深深的影响儿童未来各项能力的发展,尤其是学习能力。感统的训练对于正常儿童也是一种发展性训练,会大大提高孩子上课注意力的问题、阅读问题、听讲问题.去哪考感觉统合指导师证呢?考感觉统合指导师证不需要去特定的考试地点参加考试,考试地点不受限制。因为现在来说考试都是有机构安排的,那么机构考试的方式一般都是线上网考,那么考试的地点是不受限制的,只要你找一台电脑就可以完成考试!不用去特定的地点参加考试,还是很方便的!

什么是感觉统合训练师?感觉统合训练师,也称感觉统合师,是指具有一定感觉统合专业理论知识和感觉统合咨询、测评与诊断技能,关于感觉统合训练师考试、对年龄有限制吗,并能够根据根据感觉统合实际情况,运用感觉统合训练技术做出相应训练(治*)计划,对儿童进行具体训练的专业人员。职业前景广阔:感觉统合训练师作为社会的需求已经成为一个相当受欢迎的新兴职业。人们期盼既能照顾孩子日常生活,又能懂得早教知识和素养的专门人才,感统训练师已经受到高干、高薪、高知等"三高"人群的热捧,展现出广阔的职业前景。

感觉统合训练原则:1、训练当中要让儿童感到愉快而不是压力和恐惧;2、训练中儿童是主角,要尊重儿童对感觉刺激的需要和选择;3、通过控制环境给儿童以适当的感觉刺激,使儿童能作出适应性反应;4、训练过程中,给孩子以积极的反馈,并与家长分享孩子成功的喜悦;5、训练前后对孩子的感统失调的类型和程度进行评估,制定相应的训练课程;6、为儿童创建丰富多彩的室内活动场所,在游戏中进行快乐教学;7、给儿童自由选择项目的权利,从自选动作过度到规定动作,以此调动他们的参与兴趣;8、对年龄幼小的儿童,用引导的方法与幼儿沟通互动,以此帮助他们体验各种活动而达到训练目的;9、通过感觉统合训练和表扬,加强孩子意识品质的培养,培养他们的团队精神,调动他们各种优良品质,使他们感到自信、快乐,使身心健康发展。