在人类遗传基因中,都有感觉统合的基本能力,每个宝宝生下来,就拥有此能力,但是这种本能必须在婴幼儿时期和环境的互动中,在大脑中身体不断地顺应反应下才能高度健全地发展。没有感觉统合,大脑和身体都无法发展。人类从婴幼儿时代到老年的整个生命过程中, 几乎每时每刻都在进行着感觉统合的过程。如果大脑对身体感觉器官输入信息的统合能力不足,身体感官与大脑的学习便会协调不佳,造成混乱,出现感觉统合失调现象。简单地讲,感觉统合是一种大脑和身体相互协调的学习过程,没有感觉统合,大脑和身体都不能发展。我国的有关研究表明,在儿童中存在不同程度的感觉统合失常者占 10-30% 。感觉统合失常的罪魁祸首,是都市化生活和小家庭制度。感觉统合不足的影响,造成的行为失常:好动不安、注意力不集中、笨手笨脚、严重害羞等,一直打扰着老师和家长。*感统失调比率,*新研究调查*大中城市孩子感统失调率达到80%其中30%为重度感统失调。去哪考感觉统合指导师证呢?考感觉统合指导师证不需要去特定的考试地点参加考试,考试地点不受限制。因为现在来说考试都是有机构安排的,那么机构考试的方式一般都是线上网考,那么考试的地点是不受限制的,只要你找一台电脑就可以完成考试!不用去特定的地点参加考试,还是很方便的!

培训安排基础理念:

1、感觉统合的概念及生理过程

2、感觉统合失调的主要症状及临床表现

3、感觉统合失调形成的主要原因

4、感觉统合失调对儿童成长的影响及危害

5、感觉统合训练的本质、目标及原则

6、感觉统合指导教师应具备的基本素质

感觉统合指导师培训的对象可以是以下人员:

1.想要进入感觉统合领域的人:对于想要进入感觉统合领域的人来说,通过参加感觉统合指导师培训,可以了解感觉统合理论和实践的*新进展,学习感觉统合指导师的专业知识和技能,提高自己的专业水平,为感觉统合领域的职业发展做好准备。

2.感觉统合领域专业人士:对于已经在感觉统合领域工作的人来说,参加感觉统合指导师培训,可以加深对感觉统合理论和实践的理解,提高自己的专业水平和技能,进一步提高工作效率和服务质量。

3.教育工作者:感觉统合指导师培训的对象可以是教育工作者,特别是那些从事特殊教育、幼儿教育、*教育等领域的教育工作者。通过参加感觉统合指导师培训,可以了解感觉统合理论和实践的*新发展,掌握感觉统合训练的基本技能和方法,为特殊需要学生提供更有效的支持和帮助。

4.医疗保健人员:感觉统合指导师培训的对象也可以是医疗保健人员,特别是那些从事儿童保健、心理治疗等领域的医疗保健人员。通过参加感觉统合指导师培训,可以了解感觉统合理论和实践的*新发展,掌握感觉统合训练的基本技能和方法,为儿童提供更有效的支持和帮助。

总之,感觉统合指导师培训的对象可以是想要进入感觉统合领域的人、已经在感觉统合领域工作的人、教育工作者、医疗保健人员等。通过参加感觉统合指导师培训,可以加深对感觉统合理论和实践的理解,提高专业水平和技能,为感觉统合领域的工作提供更好的支持和帮助。