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不少中*生的家长都会为督促孩子用功读书而感到烦恼,总是认为他们学习不积极、欠主动。有时,更怀疑孩子是否天生不爱学习。事实上,孩子的学习动力是与生俱来的。
相信家长们仍会记起孩子在两、三岁时总爱每事问及对外界事物充满好奇的情境,但为何孩子年纪愈大,愈会缺少内在的学习动力?学校文化、评核制度,课程内容与教学方法等都是重要因素,而家长的态度行为模式及管教方法更不容忽视。
学生不写作业的原因一般有以下几种:
*,注意力不集中,写的慢。边写边玩,写作业不专心,造成写不完。
第二,懒惰,不爱动笔。有些孩子智力并不差,但没有好习惯,非常懒惰,不爱动笔。
第三,作业题目不会。由于智力、基础等原因,老师留的题目不会做,造成学习障碍,身边的家长不能及时解决孩子遇到的困难,孩子本身又不想办法,久而久之,欠债越来越多,对学习失去兴趣,不爱写作业。
第四,教师留的作业过多。
第五,特殊家庭对孩子管理不力。现在父母离异的家庭越来越多,有的家庭孩子由爷爷奶奶管理,他们年龄偏大,能负责孩子的生活就不错了,那里顾得上孩子的学习。
写作业首先是学习必不可少的一部分,这一点要让孩子明白。学习不能只听,只读,只背,还要进行必要的跟进实践,以便融会贯通,这就是作业之要义。动笔有太多益处,*起码帮助记忆巩固,"好记性不如烂笔头"。作业可以较好地运用,学以致用嘛。
写作业还有利于培养责任感。孩子认真完成作业,对自己的学习负责,这是从小培养责任感及自律能力的需要。
如果孩子不愿写作业,试着用他喜欢的事情进行置换与约定,比如认真完成作业,书写工整,不用父母监督,就可以满足他的一个小愿望。坚持一段时间,就会有效果。
当然,可以跟老师私下沟通,尽量少布置一味机械重复的作业,多一些趣味性,也可以分层布置作业。关注孩子作业态度的转变,多鼓励,家校合力正向引导孩子养成认真完成作业的良好习惯。
总之,*生不愿意写作业要认真对待,不能听之任之。否则,后患无穷。
