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钱丹塞恩心理平台专注青少年儿童心理问题,微信搜:钱丹塞恩 小程序 一对一解决。1466青少年心理咨询中心-12-16 11:46:08
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*生在*阶段的心理问题一些来自学习的压力,一些来自学校中调皮孩子的影响,还有就是家长和老师等对其的期望,造成一系列的心理问题。
*生心理问题
1、适应性进入*,当他们度过*初的新鲜与好奇期以后,面对的是陌生的物理环境与人际环境,加之学校纪律的约束和学习负担的加重,*生面临着艰难的心理适应。
2、厌学情绪感到学习困难,或因缺乏自信心与毅力,自感不能克服学习上的困难,当成绩下滑,在学校生活中经历连续失败时,便对学习产生迷惘、困惑、无力、无助的感觉。
3、逆反心理不能控制自己的言行,喜欢在课上或课下表现出与众不同的样子,用来引起别人的注意。
4、人际交往封闭统计表明,部分*生存在交往障碍,40%左右的学生与新朋友在一起时不善于与伙伴沟通,29%的学生受了委屈独自生气,90%的学生心理有烦恼从不向老师倾诉。这表明他们的情感有一定的封闭性。
结合我的经验,说说心里疏导的几种方式:
(1)要关注自身的整体素养:有利于自己,也有利于孩子
(2)有良好的心理素质:在不断的调整当中,保持一种平衡的心态,适合你的就好。
(3)善于与孩子智慧沟通:要善于听孩子讲,要善于表达你的想法,让孩子感同身受。同时注意讲话方式、表情、语调。有调查表明:讲话时,说什么占孩子的7%,表情占38%,声音占55%。所以说,如果对孩子大声喊叫,孩子根本就不知道你在说什么。
(4)重视孩子的生活体验:特别是一、*
(5)多讲故事,少讲道理:因为大道理孩子理解不了
(6)及时鼓励,积极约束并存
(7)具体指导,培养意志力:要经常给孩子讲试一试,给孩子以具体指导。
