家庭教育证书报考要求2023年福州 态度是趋使人行动的情感,一端连接着观念,另一端连接着行动,它是一个人内在观念及个性特征的集中体现。现实中有的人观念和态度不相吻合,是因为其内在的观念并非如此,或者说观念只停留在表面的认识上,并没有真正内化于心。因此,家庭教育指导中强调家长养成积极正向的家庭教育态度,有助于家长边实践边反思、,使其观念与行为达成一致。

家庭发展指的是从家庭建立到终止的变化。基于家庭生命周期理论,每一个家庭的发展都遵循着固定的、可的阶段行进。每一个发展的阶段,家庭都有其任务要完成,使家庭能顺利进入下一个阶段。同时,在每一个家庭发展阶段,家庭教育指导的内容和需根据家庭的发展变化来调适。本章主要选取与家庭教育指导关系密切的五个阶段,即恋爱与结婚、生育与养育、婴儿与幼儿、学龄期和,来介绍家庭建设的主要任务和家庭教育指导内容。

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指导者应具备的专业理念与职业道德专业理念主要指在家庭教育指导的工作和学中形成的关于对家庭教育、家庭教育指导的理解和认识,职业道德是指导者从事家庭教育指导工作必须遵守的道德规范及行为准则。专业理念与职业道德合并在一起,是将专业理念所属的"认识论范畴"和职业道德侧重的"行为规范"统合起来。本节从对家庭教育指导工作的理解与认识、对家庭教育指导对象的理解与认识和对家庭教育指导者角色的理解与认识三个角度进行相关内容的论述。

【家庭教育指导师职业前景如何】

1.人才缺口大,家庭教育指导师是未来的职业,随着家长越来越孩子的教育,家庭教育人才缺口越来越大。

2.客户黏性大,家庭教育是一项长期的教育,从幼儿到少儿,青少年等乃至整个家庭,都需要接受良好的家庭教育。

3.收入可观,很多想考家庭教育指导师但是又不太了解的朋友都比奇,当家庭教育指导师能赚多少钱。家庭教育指导师平均一个小时可以拿到400—500元左右的收入,收入相当可观。

4.证书含金量高,家庭教育指导师对于迫切想要在这条路上发展的朋友来说,是很重要的,现在家庭教育一定要认真学习知识,展现出一定的职业能力。

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的关系基于之间相互依存、相互扶持的情感和经济关系,是家庭氛围的前提和关键,也是良好家庭教育的重要*。构建平等的关系,平等分担儿童照料、老人照料等家庭责任,既是家庭教育的内容,亦是家庭教育的目的之一。   

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家庭教育目标的偏差会在起点上差之毫厘,终在人的格局上谬以千里。家庭教育的内容与的知识,会直接考验指导者的家庭教育素养。家庭教育不同于学校教育,学校的组织化、课程化、化的教育形态不是家庭教育的本质,在日常陪伴中运用随机的生活契机开展家庭教育,是指导者应该努力的方向。

家庭教育证书报考要求2023年福州 有了坚定的价值*仰之后,行为主体便能够在权衡利害得失之后进行正确的价值判断与价值选择。比如,钱学森将"爱国"作为价值之后,他就能够在个人利益与祖国利益之间进行判断与选择,放弃国外安逸与舒适的生活,克服种种困难回到祖国怀抱,投身祖国建设。