钱丹塞恩平台回答-04-2138
中学有三大任务:学业、同伴、异性。
由于家长或学校的消极影响,往往会压制对异性的想法和行动。殊不知对异性的情感萌动是这阶段压抑不了必然事件,而且越压抑越徒劳。
正视自己的情感吧,或许是一种更好的动力。国外很多学校都开有恋爱课,大大方方地去面对青春期对异性的情感萌动这件正经事吧,从不压抑开始。
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_汪洋-04-26
你好,我什么也不好,是真的不好的那种
。鸡胸,x形腿,营养不良干瘦黑又矮小,五官简单粗暴皮肤差,五音不全,即使我很努力成绩也不好。什么都不拿手什么都做不好。性格也不好,有一些自私的坏念头。*被全班嘲笑出过无数次丑,无数人在我身上找优越感,我这样的人有存在的价值吗

钱丹塞恩平台回答-04-2614
上帝对每个人是公平的,有时谎言大于真实。但每个人一定有所长,这句话一定是真实的。
感受你遭遇的不公平,真是不容易,感动你一直没有放弃自己,一直在尝试。
其实正常人也是在尝试中成长的,关键是每次在失败时,要吸取经验,积攒力量。被别人嘲笑,本是同学的不成熟造成的,而感受的屈辱,则是自己加给自己的感受;成绩不好,是自己心理负担过重,没能好好学习;强迫自己成为一个道德高人,那是苦行僧的炼狱。有没有发现,其实是我们自己在实现我们的生活。
心理学界有一位泰斗人物,叫阿德勒,是佝偻病患者,形象难看,心理曾极度自卑,但他*终超越自己的限制,不仅完成了自己的人生使命,还写了本书《超越自卑》,引导普罗众生超越自卑,建议你看看。
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明笃-04-25
高考在即,但是总是觉得这些都不足以动员我所有的精力,因为我还没完全确定自己为什么要这样做,以后想往哪发展也是很迷茫,和朋友聊起来他们也不知道,只是觉得这样是对的,努力了我就做了正确的选择,但是我并不这样觉得,反而觉得现在阶层流动性低了也没有冲劲了,我有积极的生活方式,但是努力不了

钱丹塞恩平台回答-04-260
现在阶层流动性低了,这个结论是如何得来的?
有句话叫:努力了未必有收获,不努力一定没收获。
就算是你理解的所谓高层,如果没有能力去经营,跌下来是分分钟钟的事,而且可能是越在高处,跌得越惨吧。
所以,努力应该是全民应该的事情吧,现在是信息技术越来越透明,除了拥有自己的核心竞争力,其他都是昙花假象。
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安然-04-21
你好!想请教上高二的儿子回家总是寡言少语,作为家长不能问成绩,一说学习就龇,说只关心分数,不知道该如何良好沟通,谢谢老师了!

钱丹塞恩平台回答-04-2137
首先,孩子与你们寡言,反映了你们的亲子关系不佳,他要跟你形成隔离带,肯定是你们沟通中日积月累的一个结果,这可能与长期以来交流时以你们的立场为主,很少考虑他的想法和感受有关。既然总是不被倾听,何必多说呢?
其次,对于中学生而言,学业压力是*大压力,你们的交谈内容长期胶着在学习成绩上,对于他而言,就是一直在加压,反抗压力是人之本能,他当然要呲了。
用心关心他,而不是关心自己所担忧,是改善亲子关系的法门。
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Stephanie-04-22
我是一名在某重点高中就读的高二学生。在**时候成绩都位列前茅,因全面发展而得到同学老师的尊重。但也因此而由自卑变得膨胀,*后让我自己变成了自己*厌恶的样子,在高中一直低迷、偏激,成绩下滑得很厉害,让我觉得失去了人生的方向。开始沉迷于网络无法自我控制,心理脆弱的我应该怎么做呢?