书法教学的过程是凸显*传统文化的一个过程。书法艺术浓厚的文化底蕴,应当充分挖掘,要认识书法的文化价值,但是目前的少儿书法教学,被书法考级所扰乱,导致越来越多的家长热衷于报名书法兴趣班。当代书法艺术进入了发展阶段。當代书法在发展方向上由过去的单一的文人书法向当代的传统书法、现代书法、流行书法、"前卫"书法多元并存的局面转移。

培训内容:

1、讲授硬笔书法发展史及未来发展趋势,学正确的研理念和教学方法;

2、硬笔书法教学法(针对性教学、趣味性教学、个性化自我教学);

3、硬笔书法教学理念及具体的临写、创作教学法;

4、讲解教育部关于"*书画等级考试硬笔书法培训师"项目的政策法规及考试办法;

5、硬笔书法教学示范观摩课;

6、常规教学法探讨交流会;

7、结业培训考核;

8、考核合格即下发证书,90%以上。

对书法艺术的研究无外乎要从书法的内容和形式两个大的方面去着手。就其内容来看,它应该包括书写的内容和书体等;就其形式来看,它应该包括书法的笔法、字法、章法、墨法等。在新时代里,人们正经历着物质、制度、文化、思想的变革。每一位有志于在书法艺术上取得成就的书法家都努力把握时代的脉搏。

随着人们对于书法艺术审美能力的提高、价值的进一步认同,近现代书法的洼地价值逐步显现出来,增长方式也随之改变。起初人们写字完全是出于实用的需要,或抄写一篇文章或书写一个标志等,文字是一种记录性的符号,是记事的工具目的是记录事件、表达思想。从汉字书法的形式上看,主要的有纂书、隶书、草书、行书、楷书,历还有书法家创作的其他字体,但占主导地位的是上述五种。在现代社会里,日常生活中常用的主要是行书和楷书。