当孩子提出哭诉不想读书,想回家时,一定要引起重视,找到专业的心理老师进行疏导。

说明他已经面临着不堪重负的压力,但他还是没有选择回家,因为不忍心看到父母失望和痛苦,只能用理性继续压抑自己的本心。

这必然让问题更严重。越压制,负面情绪越爆满,导致神经高度敏感。这种情况,还能静下心来学习吗?
或暂时请几天假,回到自己家,才是*好的自我保护。

 

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有位作家说:陪伴青春期的孩子,就是在陪伴一只小老虎,得非常小心翼翼才行。但即便如此,孩子仍然像个鞭炮,点火就炸。说道那个正值青春期的儿子时,我看她脸上的表情突然就僵住了,眼神一下就黯淡了下来。孩子今年*,据她说性格竟变得非常古怪。

周末说要和朋友一起去爬山,吃过早饭就拎着背包准备出门,她只不过叮嘱了一句:"注意安全,晚上早点回家,等你吃饭。"但不知怎么就儿子突然咆哮了,恶狠狠地说:"要你管!"然后摔门而出。她望着震动的门帘,半天都没缓过神儿来。临夏青少年心理疏导一对一如何收费?已更新(叛逆心理会增长的好胜心)

她很无奈,不知道儿子到底是怎么了,不愿意沟通,无论她说什么都抵触。搞得母子间、父子间就像仇人一样。这位朋友的叹息里,藏了多少父母的影子。也许正应了那句话:家长的卑微,就是自家孩子到了青春期。

02

造成青春期孩子的叛逆,很大一部分是家长只关注孩子成绩了。不得不说,孩子到了*,面临着*的压力,分流的可能。家长自然也会流露出对孩子成绩的深深焦虑。我想请问父母们一个问题:每天下班回家,你见到孩子的*句话是什么? 我问过身边很多的父母,大多数回答是:你作业写得怎么样了?怎么还看电视不去做作业呢?做完作业再来一套模拟试卷吧!

其实我们心里非常清楚,这种回答背后的逻辑是,关心孩子是其次,关注成绩才是首位,而孩子怎又会感受不到呢?他会想:你到底是爱我,还是只我关心学习啊?然后孩子不得不表现的叛逆,只是为了求得父母对自己的积极关注。

你可以体会一下,孩子放学回家,见到你的*句话,不是"妈,我回来了!"而是"妈,晚饭怎么还没做好?都下班这么长时间了!"或者说"爸,你看那谁谁的老爸又升职加薪了,你怎么还停留在原地,整天摸鱼呢!"你听到会是一种什么感受?会多少有些不开心吧。

但如果你把"晚饭"换成"作业"、"下班"换成"放学",把"升职加薪"换成"名次进步",再看看这样的话是不是似曾相识?其实,当孩子听到父母唠叨"作业"和"成绩"之类时,就自动屏蔽你的话了。你说的越多,他越会在内心反抗,还会诱发厌学情绪。

03

我的一位朋友分享过一个故事。

他有一个同事,每天儿子放学回家,她就和孩子聊聊当天发生的事,别人看来这些聊的全是"闲话",但孩子妈妈一直坚持着。

孩子从*到*毕业,都没有厌学、逃学的想法。即便到了青春期,孩子的情绪也非常稳定,没有过激行为。

所以啊,即便白天没有时间,睡前跟青春期的孩子聊聊下面的"废话",哪怕你平时都没时间陪他,他也会跟你特别亲。

"我们一人说一件今天开心的事儿和不开心的事儿",这是在了解孩子的身心健康状况,排除隐患。

"今天班里哪位同学跟你说*很多呀,你喜欢他吗?",这是在了解孩子的社交情况。

"你知道家里有多少家务活儿吗?咱俩一起数数吧",这能让孩子提高家庭意识,关注到家里细节,增加孩子的责任感。

"你觉得自己幸福吗?幸福的家庭是什么样的呢?",这是提升孩子对幸福的认知。

这些"废话"能帮你了解孩子在校情况,还能更深的走入他的世界,及时把爱传递给他,预防了孩子青春期的叛逆。

一份针对亲子之间的沟通调查显示:仅有1.6%的父母,愿意且真正和孩子聊"废话"。

心理学里,有一种说法叫"自己人效应"。

家长没事要多跟孩子聊些学习以外的事,比如他的朋友们、当天的新闻,或是主动分享自己的像他这个年纪时的经历。

这样做,更容易获得孩子的信赖和接受,因为你已经成为了孩子的"自己人"。

写在*后:

叛逆不是原罪,而是成长的标志。

家庭的信任和温暖,才是结束孩子叛逆期的内在动力。

你要知道,来自家庭的信任和温暖,是结束孩子叛逆期的内在动力。叛逆不是原罪,而是成长的标志。

只要我们愿意与孩子一起迈过去这道坎儿,或许能为孩子塑造一个健康的心理和完善的人格。