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株洲铁道学校 初中起点【全日制】招生简章

株洲铁道学校 初中起点【全日制】招生简章

授课机构: 中等职业

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课程介绍

发布日期:2024-06-05 18:04

株洲铁道学校 *起点【全日制】招生简章

、课程设置及要求

本专业课程设置包括公共基础课程、专业(技能)课程、拓展课程和实习实训课程四大模块构成,总学时 4169,总学分 159。其中公共基础课程共 1424 学时,总学分 64 分,占总学时 35.5%;专业(技能)课程共 864 学时,学分 48,占总学时 21.6%;其中公共拓展课程和职业领域专业拓展课程 378 学时,学分 19分,占总学时 9.4%;实习实训课程1340学时,学分40,占总学时33.5%;本专业实践学时占总学时的51.8%。

(一)公共基础课程模块

公共基础课程包括文化课程模块、素养课程模块和拓展课程模块,共 1676 学时,总学分 76 分,占总学时 41.8%。其中文化课模块课程包括思想政治、语文、数学、英语、历史、信息技术、艺术、体育与健康等 8 门,共 1278 课时;素养课模块课程包括军训及国防教育、劳动教育等 2 门,共 146 课时;拓展课模块包括*传统文化、普通话、书法、 物理、工匠精神、创业教育、演讲与口才、工匠精神、就业指导等 9门,共 252课时。


7.无人机结构与操作

课程名称

无人机结构与操作

开设学期

第3学期

参考学时

72

素质目标

培养学生具有创新精神和实践能力;培养严谨的科学态度和良好的职业道德;锻炼学生的团队合作能力、交流及表达能力、获取新知识、新技能的学习能力和解决实际问题的工作能力。

知识目标

掌握各类无人机的基本结构、各类无人机的装配和调试、无人机的模拟飞行、安全综合等知识。

能力目标

掌握独立组装出一架完整的无人机并正确调参,使无人机正常飞行,完成指定的任务

主要内容

多旋翼无人机的结构与飞行原理;固定翼无人机的结构与飞行原理;*机无人机的结构与飞行原理;三大类无人机的飞行控制器;无人机飞行前后的检查

教学要求

采用实物、教具、多媒体、仿真软件等形式辅助教学,突出感性认知,帮助学生理解。应注重实践教学,在教学过程中,多联系实际生产需求,加强对学生动手能力的培养。实施教师评价、学生评价、社会评价相结合的多元主体评价,坚持按形成性评价 40%和终结性评价 60%的权重进行评价,坚持定性与定量相结合的方式进行评价。

 


株洲铁道学校 *起点【全日制】招生简章
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