介绍:武汉工商自2005年成立继续教育以来,将高等教育自学考试工作纳入学校重点工作,列入学校的整体长期发展规划之中,在人财物方面予以充分*。继续教育始终秉承"知行合一"的办学理念和"厚基础、强技能、重实战、育正才"的人才培养思路,积极践行"学历+技术+技能 +认证"四位一体的人才培养模式;以需求为导向,以技术能力培养为核心,全面推行"双证双能"培养模式践行模块化教学嵌入式培养、项目式实践、市场化考评、企业项目融入教学过程、全程化就业指导等模式,致力于打造综合素质高、专业基础扎实、社会适应性强、并具有创新意识的应用技术型人才。详情请咨询156 6557 0848

响应*号召,深化教育改革

《新职业教育法》自2022年5月1日起施行。这是该法自1996年领布施行以来的*大修。《新职业教育法》明确规定*采取措施,提高技术技能人才的社会地位和待遇,弘扬劳动光荣、技能宝贵、创造伟大的时代风尚;提出*通过组织开展职业技能竞赛等活动,为技术技能人才提供展示技能、切磋技艺的平台,持续培养更多高素质技术技能人才、能工巧匠和大国工匠,提出职业学校学生在升学、就业、职业发展等方面与同层次普通学校学生享有平等机会。

培养模式

坚持走"产业引导专业,专业服务行业,行业促进就业"的人才培养之路,积极践行"四位一体"的人才培养模式,构建了学历教育课程+专业技术实训实战课程+专项技能通识课程+*认证课程等四大课程模块,探索出了一套通识教育与职业技能教育相结合的复合型人才培养体系,让学生在取得学历文凭的同时,还能熟练掌握相应专业方向的专业技术和技能。

注:(1)招生对象及条件:面向*招生,文、理、艺兼收,参加2024年普通高等学校招生*统一考试或分类招生考试考生,高考成绩原则上需达到当地专科录取分数线少量招收年龄在17-20周岁,往届高中及具有同等学历毕业生,须参加学校招生考试通过后方可录取,招生计划额满即止。

(2)学费、住宿费、及其他相关杂费收费标准,*终以学校官方网站公示信息为准。

部分专业技术师资

以行业发展为中心、以人才市场需求的变化为导向,以培养学生的专业技术能力和职业综合能力为核心,每年定期组织行业*、企业大咖对课程体系进行评审,由各专业技术培养方向课部进行具体教研和实施。确保各课程体系不断得到优化和升级,使之更符合行业、市场发展需求,确保课程内容的前瞻性。实用性,针对性更强。针对项目制教学特点,专司成立了各专业技术培养方向课部,如UI设计方向课部、新媒体运营方向课部、新经济方向课部。各课部紧贴*政策、紧扣行业发展趋势、紧贴企业岗位实际工作需要,紧扣学生实际情况,不断优化研发课程体系,把控教学进度,检验教学成果,从而打造了一支可持续发展、具有较强敬业精神和创新精神、企业实战工作经验丰富。又具备多年教学岗位经验的技术型、高素质专职师资队伍

紧贴市场需求,将企业实际用人标准实时反馈给教学*进行课程体系更新,使教学活动始终站在企业用人需求的前沿。同时通过人才测评、岗位匹配、职业指导、跟踪服务等科学完善的就业服务体系,评估与培养学生综合能力,引导学生针对行业需求不断学习,提升学生的岗位胜任能力和职业水平。同时在学生职业发展过程中,通过开展行业委托培养、企业定向委培、企业项目答辩与点评、企业参观学习、企业实习实践等诸多实践活动,真正做到学生就业与企业无缝对接。