文明礼貌,团结协作文明礼貌(1)仪表端庄保育员需要时刻注意自己的仪表。庄重、大方、整洁、朴素的着装打扮,简单、利落的发式等均能够体现出保育员的职业特点与,容易引起婴幼儿的敬爱之情,进而树立保育员的威信和尊严。(2)举止得体一个人的举止包括坐、立、行的,以及表情、、行为习惯等。保育员的举止是保育员与婴幼儿交往中的"人体",会在日常生活的各个环节中对婴幼儿产生潜移默化的影响,而得体的举止会对婴幼儿的发展产生正向的影响作用。
保育师证书的报考条件主要包括以下几个方面:
1. 年龄:通常要求报考者年龄在18周岁以上。
2. :具备高中及以上,专业背景不限。
3. 状况:需具备良好的素质,无传染病、心理等。
4. 道德品质:具备较高的道德品质,有责任心和爱心。

保育员适合对象:
1、在幼儿园、托儿所、亲子园、早教机构等单位工作的人员;
2、已从事母婴护理、月嫂、家政服务、老年护理工作,有进取心,欲职业的人员;
3、从事育婴嫂、月嫂、家庭婴幼儿教养工作的人员;
4、学前教育、护理专业大专院校在读学生;
5、父母辈、祖父母辈家长想亲自参加培训,学会护理教育儿孙的知识和技能。

保育员职业现状,市场潜在需求巨大,但其专业性运作和行业性。保育员整体素质水平参差不齐、专业科学知识匮乏,更是有许多从业人员大部分为自学,对婴幼儿教育完整的认知,教学内容也只是简单的幼儿园教育。纠纷处理编辑由于统一和教材,也呈现出理论基础薄弱,师资水平参差不齐,需要加以正确的引导和。用职业去规范婴幼儿教育培训教学,理顺培训市场。