婴幼儿心理发展特点:感知觉能力、记忆能力、思维能力、想象能力、注意特性、人际交往能力、自我意识、情绪与情感、意志力、气质特征、言语能力;婴幼儿营养:热能、营养素的基本知识、营养需要、膳食评价与营养行为;婴幼儿教育:保教工作计划、记录及研究、教育原则与;幼儿常见病的预防及护理:清洁卫生,配合室内教学活动:音乐教学活动,语言教学活动,配合室外教学活动:体育教学互动,教学活动,环保知识与幼儿环保教育;园所、家庭、社区合力教育;托幼机构常用护理法;保育员对幼儿的身心健康、行为习惯、个性以及情感等方面均产生着深远的影响。

保育员适合对象:
1、在幼儿园、托儿所、亲子园、早教机构等单位工作的人员;
2、已从事母婴护理、月嫂、家政服务、老年护理工作,有进取心,欲职业的人员;
3、从事育婴嫂、月嫂、家庭婴幼儿教养工作的人员;
4、学前教育、护理专业大专院校在读学生;
5、父母辈、祖父母辈家长想亲自参加培训,学会护理教育儿孙的知识和技能。

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为什么现在那么人都从事保育员工作呢?
1、保育员是幼儿园工作中不可或缺的一种职位,但对要求不太高,工作需要的是细心、耐心、有责任心。是一种经过专业培训后即可上岗工作的职位。
2、保育员的工作时间,工资福利待遇在近年都有发生改变,是大多数人选择的一个重要因素。

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不能只说报名费是多少。一般考个保育员证大概2000元左右。当您在培训机构报名时,您将前的信息。报名后,您必须学习相应的课程才能参加。同样的费用也不同,所以没有统一的。目前的保育员工作必须要严格的要求,培训合格后才能凭证上岗的,它的工作性质和其他幼儿园里的保育员是一样的,主要是卫生和照顾孩子们的日常生活。

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