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善于启发和诱导学解美、认识美、发现美和创造美,品德的审美,使学生把所学的知识和技能转化为能力。积极参与教学研究和教学改革,创造性地组织开展好课外活动见《课外美术活动与训练》,),拓展了课堂美术教学的空间和深度,丰富了学校美育的领域,促进了学生健康发展,了学生余方面的能力、和爱好。
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