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在哪里: 1.社会交流:与他人的交流或交流,与父之间安全依恋关系等。 2.语言交流:语言发育落后,或者在正常语言发育后出现语言倒退,或语言交流性质。 3.智力异常:70%左右的儿童智力落后,但这些儿童可能在某些方有较强能力,20%智力在正常范围,约10%智力超常,多数患儿记忆力,尤其是在机械记忆方面。 4.其他常见行为:包括多动、注意力分散、攻击、自伤等。 5.孤独离群,不知道如何与人建立正常的联系。

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孤 独症康 复师证书怎么考、报考分三步 的: 培训内容以训练为主,主要以日常生活为基础。儿童的学习日常生活为辅。在培训中,一定要根据孩子的实际情况,选择的培训项目,并根据实际的训练情况有针对性地制定培训计划,以免错的培训期望。

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1:本证书是学员经过认真学习和考 试获取的能力凭证
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6:同样条件下,有证的应聘者,往往优先录取,工资更高

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