a上海浦东表演艺考培训有哪些
【表演培训课程】
咨询热线: 手机:,,微信:edusast
培训对象
1.拥护四项基本原则、热爱祖国、遵守纪律。
2.各省市话剧团、电视台、电影厂及地方文艺团体中具有一定舞台、影视表演实践经验的演员,以及具有一定基础的表演爱好者。
3.年龄十六至三十五岁,身体健康者。
培训时间
共三个层次:
一个月(30天)(基础班)
三个月(90天)(强化班),
一年(365天) (成品班)
培训目标
1、课程分为基础、强化、成品三个层次的教学教学内容,培训目的是让学员学习基本的表演方法,熟悉表演的创作规律,掌握一定的表演技巧。
2、充分满足目前各个剧组、影视文化公司、企事业单位对表演人才的需求。
3、学员能够自信、大胆的在舞台上完成简单的小品创作。(基础班)
学员能够掌握一定的人物塑造方法,完成一些经典剧目片段的创作。(强化班)
学员能够熟悉并进一步掌握表演艺术创作人物的方法,最终完成一部大戏的创作。(成品班)
培训人数及地址
人数:8人以上,20人以下小班精品化教学。
地址:艺术学校表演教室。
培训师资
以戏剧为主要依托,形成以戏剧中青年教师为的年轻的影视表演专业教师团队。
培训时间
早晨:7:00——7:45 晨功
早餐:7:45——8:20 早餐
上午:8:30——11:30 专业课
中餐:11:30——1:25 中餐/午休
下午:1:30—4:30- 专业课
晚餐:4:35-----5:45 晚餐
晚上:5:45——9:00 自习(自行排练)/观摩(学校组织)
注:观摩内容为1、影视作品(校内)2、话剧作品(校外,如戏剧、话剧艺术中心)
培训内容
A、1个月(声音、台词、形体、表演、表演概论, 解放天性练习,无实物训练、动物模拟,生活观察小品,单人小品,双人交流小品,影视赏析,作家作品表演艺术研究)
注意:一个月课程,结课内容为双人交流小品,全程拍照、录像,学员自行留底。
B、3个月(声音、台词、形体、表演、表演概论,解放天性练习,无实物训练,动物模拟、生活观察小小品、单人小品,双人交流,影视赏析,作家作品表演艺术研究、经典片段训练。
注意:三个月课程,结课内容为经典片段训练,全程拍照、录像,学员自行留底。
C、一年(声音、台词、形体、表演、表演概论,解放天性练习,无实物训练,动物模拟、生活观察小小品、单人小品,双人交流,影视赏析,作家作品表演艺术研究,经典片段训练,独幕剧创作。
注意:一年课程,结课内容为经典片段训练,全程拍照、录像,学员自行留底。
开课安排及要求
1、根据艺术学校具体时间、地点安排执行。
2、每班配备班主任以及生活老师,执行严格考勤、点名。
3、无故旷课者,直接通知学校以及家长。
4、严格的请假制度。(班主任、专业课老师、学校备注)
【编导培训课程】
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外国的电影节及其评奖
维尼斯电影节:
1932年在意大利水城维尼斯举行,是世界上早的国际电影节,每年一届,2000年为第56届。大奖为&lduo;金狮奖&rduo;,次为&lduo;银幕奖&rduo;。
戛纳电影节:
1947年起在法国东南海滨旅游小镇戛纳举行,是一盛大的电影观摩、评奖和交易活动,每年一届,2000年为第53届。大奖为&lduo;金棕榈奖&rduo;。
柏林电影节:
1951
年起在德国的(西)柏林举行,每年一届,2000年为第50届。大奖为&lduo;金熊奖&rduo;。以上三项号称欧洲(西方)三大电影节和三大奖。
除奥斯卡和三大奖外,世界许多*先后创办了各种电影节,或颁布各种奖项。如捷克有&lduo;卡罗维-发利电影节&rduo;(1946年起),
印度有新德里国际电影节(1952年起,不定期),西班牙有&lduo;圣-塞瓦斯蒂安国际电影节&rduo;(1953年起),苏联有莫斯科国际电影节(1935年起)。
此外还有东京(日本)、马尼拉(菲律宾)、德黑兰(伊朗)、、长春(*)、伦敦(英国)、纽约、旧金山(美国)的电影节,
以及非洲三大电影节,即开罗(埃及)、迦太基(突尼斯)、瓦加杜古(布基纳法索)电影节。
以上电影节除评出大奖(即佳故事片奖)以外,还有名目繁多的奖项,如佳编剧奖、佳导演奖、佳男女演员奖、佳男女配角奖,
以及佳摄影、音乐、美工、剪辑、科教片、新闻片奖等等。
外国电影流派
意大利的&lduo;新现实主义电影&rduo;:流行于四五十年代,属批判现实主义奖。它取材于真人真事,着重表现下层群众的不幸,揭露资本主义的社会问题。
创作上只写剧本大纲,台词让演员即兴发挥,起用非职业演员。它不强调蒙太奇,多用记录片手法实地拍摄。
代表作为《罗马11点钟》,写某公司招聘一名女秘书,结果上千名妇女应聘,挤成一团,结果楼梯塌陷,多人受伤,而次日仍然有上千人来排队。
其他名片有《罗马,不设防的城市》、《偷自行车的人》、《橄榄树下无和平》等。
法国的&lduo;新浪潮电影&rduo;:风行于五六十年代。该派反对传统的戏剧化,主张生活化,无故事、无情节、无结构,
大量运用时空错位、音画错乱的手法来打乱常规结构,以象征手法反映社会病态和人性毁灭,并使现代主义电影和商业电影相结合。
代表作有《广岛之恋》、《精疲力尽》、《四百下》、《喘息》等。
西方的&lduo;意识流电影&rduo;:流行于六十年代,根据弗罗依德的心理学,采用&lduo;意识流手法&rduo;,用镜头去表达人的主观意识,
常用独白、旁白、象征、倒叙、梦境、幻觉等手法,思路跳跃,结构杂乱,晦涩难懂。代表作有瑞典的《野草莓》,
法国的《去年在马里昂巴德》,意大利的《八部半》等。
美国的&lduo;大片&rduo;:八九十年代,为了与电视争夺观众,好莱坞不惜大投入,拍摄许多大场面的故事片。
其特点是人物多,嘲大,气势恢弘,布景复杂,科技含量高。片子常用长镜头(几分钟),长篇幅(几个钟头),
拍摄周期长(几年),以大投入换来大回报。著名大片有《星球大战》、《超人》、《埃及艳后》、《侏罗纪公园》、《真实的谎言》、
《泰坦尼克号》等。
【播音主持培训课程】
播音主持学习步骤:
1、语音矫正:翘舌、前后鼻音、唇齿音、舌根音、调值
2、发声训练:口腔控制、气息、共鸣
3、播音创作:备稿、内在语与对象感、停连、重音、语气、节奏
4、新闻播读:文学作品朗读,自备稿件
5、即兴评述:社会新闻评述、主题评述、图片评述
6、节目主持:新闻栏目、生活栏目、综艺类栏目
艺泉艺考播音主持学习目标:
1、高端教学,全方位打造优秀学员,励志名校,精致教育。
2、全方位训练播音主持必考环节,打牢播音主持基础。
3、由浅入深、由点到面,使播音主持知识融会贯通。
4、播音主持面试核心技巧:针对播音主持的自我介绍、考官提问,使学员语言表达能力沟通能力及逻辑思维能力全面提高,从容应对面试。
5、针对播音主持的稿件播读、即兴评述、新闻串联等考试内容,掌握电视节目主持、主持人即兴口语表达等基本技巧和方法。
6、播音主持专业的上镜、模拟主持实践训练,培养播音专业学员镜头感、提高各种节目形态的表达能力;获得广播电视语言表达能力和节目主持驾驭能力。
艺泉艺考播音主持学习内容:
播音发声学基础、播音创作基础、文学作品朗读、播音作品分析、新闻稿件播读、即兴评述、看图说话、辩论技巧、节目主持艺术、声乐、形体等。
如戏剧播音主持专业考试内容:
初试:①叙事散文朗诵(自备)②新闻故事讲述(自备)
复试:①指定文稿朗读②指定话题讲述③才艺展示(自备)
三试:①主持能力测试②文化艺术综合素质测试(笔试)
部分高校招生播音主持专业只设一试,如浙传、南艺。
播音主持专业的报考要求:
播音专业的男生身高不得低于米,女不得低于米
相貌端正,普通话标准、口齿清晰,听力正常、身材匀称,形象气质俱佳
较好的语言感受能力和表达能力、敏锐的思维能力和应变能力
播音主持专业推荐报考学校:
戏剧师范*谢晋影视艺术复旦*视觉艺术华东师范**传媒**传媒*南广南京艺术南京师范*浙江传媒四川音乐河北传媒山东艺术成都理工*广播影视
播音主持专业专业性较强,艺泉艺考学校采取因材施教,让播音班的学员在短时间内迅速掌握播音专业方法技巧,发掘个人语音特色,提高口语表达能力、演讲口才,全面灵活驾驭艺术舞台。在考试中发挥出*潜能。
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【表演培训课程】
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培训对象
1.拥护四项基本原则、热爱祖国、遵守纪律。
2.各省市话剧团、电视台、电影厂及地方文艺团体中具有一定舞台、影视表演实践经验的演员,以及具有一定基础的表演爱好者。
3.年龄十六至三十五岁,身体健康者。
培训时间
共三个层次:
一个月(30天)(基础班)
三个月(90天)(强化班),
一年(365天) (成品班)
培训目标
1、课程分为基础、强化、成品三个层次的教学教学内容,培训目的是让学员学习基本的表演方法,熟悉表演的创作规律,掌握一定的表演技巧。
2、充分满足目前各个剧组、影视文化公司、企事业单位对表演人才的需求。
3、学员能够自信、大胆的在舞台上完成简单的小品创作。(基础班)
学员能够掌握一定的人物塑造方法,完成一些经典剧目片段的创作。(强化班)
学员能够熟悉并进一步掌握表演艺术创作人物的方法,最终完成一部大戏的创作。(成品班)
培训人数及地址
人数:8人以上,20人以下小班精品化教学。
地址:艺术学校表演教室。
培训师资
以戏剧为主要依托,形成以戏剧中青年教师为的年轻的影视表演专业教师团队。
培训时间
早晨:7:00——7:45 晨功
早餐:7:45——8:20 早餐
上午:8:30——11:30 专业课
中餐:11:30——1:25 中餐/午休
下午:1:30—4:30- 专业课
晚餐:4:35-----5:45 晚餐
晚上:5:45——9:00 自习(自行排练)/观摩(学校组织)
注:观摩内容为1、影视作品(校内)2、话剧作品(校外,如戏剧、话剧艺术中心)
培训内容
A、1个月(声音、台词、形体、表演、表演概论, 解放天性练习,无实物训练、动物模拟,生活观察小品,单人小品,双人交流小品,影视赏析,作家作品表演艺术研究)
注意:一个月课程,结课内容为双人交流小品,全程拍照、录像,学员自行留底。
B、3个月(声音、台词、形体、表演、表演概论,解放天性练习,无实物训练,动物模拟、生活观察小小品、单人小品,双人交流,影视赏析,作家作品表演艺术研究、经典片段训练。
注意:三个月课程,结课内容为经典片段训练,全程拍照、录像,学员自行留底。
C、一年(声音、台词、形体、表演、表演概论,解放天性练习,无实物训练,动物模拟、生活观察小小品、单人小品,双人交流,影视赏析,作家作品表演艺术研究,经典片段训练,独幕剧创作。
注意:一年课程,结课内容为经典片段训练,全程拍照、录像,学员自行留底。
开课安排及要求
1、根据艺术学校具体时间、地点安排执行。
2、每班配备班主任以及生活老师,执行严格考勤、点名。
3、无故旷课者,直接通知学校以及家长。
4、严格的请假制度。(班主任、专业课老师、学校备注)
【编导培训课程】
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外国的电影节及其评奖
维尼斯电影节:
1932年在意大利水城维尼斯举行,是世界上早的国际电影节,每年一届,2000年为第56届。大奖为&lduo;金狮奖&rduo;,次为&lduo;银幕奖&rduo;。
戛纳电影节:
1947年起在法国东南海滨旅游小镇戛纳举行,是一盛大的电影观摩、评奖和交易活动,每年一届,2000年为第53届。大奖为&lduo;金棕榈奖&rduo;。
柏林电影节:
1951
年起在德国的(西)柏林举行,每年一届,2000年为第50届。大奖为&lduo;金熊奖&rduo;。以上三项号称欧洲(西方)三大电影节和三大奖。
除奥斯卡和三大奖外,世界许多*先后创办了各种电影节,或颁布各种奖项。如捷克有&lduo;卡罗维-发利电影节&rduo;(1946年起),
印度有新德里国际电影节(1952年起,不定期),西班牙有&lduo;圣-塞瓦斯蒂安国际电影节&rduo;(1953年起),苏联有莫斯科国际电影节(1935年起)。
此外还有东京(日本)、马尼拉(菲律宾)、德黑兰(伊朗)、、长春(*)、伦敦(英国)、纽约、旧金山(美国)的电影节,
以及非洲三大电影节,即开罗(埃及)、迦太基(突尼斯)、瓦加杜古(布基纳法索)电影节。
以上电影节除评出大奖(即佳故事片奖)以外,还有名目繁多的奖项,如佳编剧奖、佳导演奖、佳男女演员奖、佳男女配角奖,
以及佳摄影、音乐、美工、剪辑、科教片、新闻片奖等等。
外国电影流派
意大利的&lduo;新现实主义电影&rduo;:流行于四五十年代,属批判现实主义奖。它取材于真人真事,着重表现下层群众的不幸,揭露资本主义的社会问题。
创作上只写剧本大纲,台词让演员即兴发挥,起用非职业演员。它不强调蒙太奇,多用记录片手法实地拍摄。
代表作为《罗马11点钟》,写某公司招聘一名女秘书,结果上千名妇女应聘,挤成一团,结果楼梯塌陷,多人受伤,而次日仍然有上千人来排队。
其他名片有《罗马,不设防的城市》、《偷自行车的人》、《橄榄树下无和平》等。
法国的&lduo;新浪潮电影&rduo;:风行于五六十年代。该派反对传统的戏剧化,主张生活化,无故事、无情节、无结构,
大量运用时空错位、音画错乱的手法来打乱常规结构,以象征手法反映社会病态和人性毁灭,并使现代主义电影和商业电影相结合。
代表作有《广岛之恋》、《精疲力尽》、《四百下》、《喘息》等。
西方的&lduo;意识流电影&rduo;:流行于六十年代,根据弗罗依德的心理学,采用&lduo;意识流手法&rduo;,用镜头去表达人的主观意识,
常用独白、旁白、象征、倒叙、梦境、幻觉等手法,思路跳跃,结构杂乱,晦涩难懂。代表作有瑞典的《野草莓》,
法国的《去年在马里昂巴德》,意大利的《八部半》等。
美国的&lduo;大片&rduo;:八九十年代,为了与电视争夺观众,好莱坞不惜大投入,拍摄许多大场面的故事片。
其特点是人物多,嘲大,气势恢弘,布景复杂,科技含量高。片子常用长镜头(几分钟),长篇幅(几个钟头),
拍摄周期长(几年),以大投入换来大回报。著名大片有《星球大战》、《超人》、《埃及艳后》、《侏罗纪公园》、《真实的谎言》、
《泰坦尼克号》等。
【播音主持培训课程】
播音主持学习步骤:
1、语音矫正:翘舌、前后鼻音、唇齿音、舌根音、调值
2、发声训练:口腔控制、气息、共鸣
3、播音创作:备稿、内在语与对象感、停连、重音、语气、节奏
4、新闻播读:文学作品朗读,自备稿件
5、即兴评述:社会新闻评述、主题评述、图片评述
6、节目主持:新闻栏目、生活栏目、综艺类栏目
艺泉艺考播音主持学习目标:
1、高端教学,全方位打造优秀学员,励志名校,精致教育。
2、全方位训练播音主持必考环节,打牢播音主持基础。
3、由浅入深、由点到面,使播音主持知识融会贯通。
4、播音主持面试核心技巧:针对播音主持的自我介绍、考官提问,使学员语言表达能力沟通能力及逻辑思维能力全面提高,从容应对面试。
5、针对播音主持的稿件播读、即兴评述、新闻串联等考试内容,掌握电视节目主持、主持人即兴口语表达等基本技巧和方法。
6、播音主持专业的上镜、模拟主持实践训练,培养播音专业学员镜头感、提高各种节目形态的表达能力;获得广播电视语言表达能力和节目主持驾驭能力。
艺泉艺考播音主持学习内容:
播音发声学基础、播音创作基础、文学作品朗读、播音作品分析、新闻稿件播读、即兴评述、看图说话、辩论技巧、节目主持艺术、声乐、形体等。
如戏剧播音主持专业考试内容:
初试:①叙事散文朗诵(自备)②新闻故事讲述(自备)
复试:①指定文稿朗读②指定话题讲述③才艺展示(自备)
三试:①主持能力测试②文化艺术综合素质测试(笔试)
部分高校招生播音主持专业只设一试,如浙传、南艺。
播音主持专业的报考要求:
播音专业的男生身高不得低于米,女不得低于米
相貌端正,普通话标准、口齿清晰,听力正常、身材匀称,形象气质俱佳
较好的语言感受能力和表达能力、敏锐的思维能力和应变能力
播音主持专业推荐报考学校:
戏剧师范*谢晋影视艺术复旦*视觉艺术华东师范**传媒**传媒*南广南京艺术南京师范*浙江传媒四川音乐河北传媒山东艺术成都理工*广播影视
播音主持专业专业性较强,艺泉艺考学校采取因材施教,让播音班的学员在短时间内迅速掌握播音专业方法技巧,发掘个人语音特色,提高口语表达能力、演讲口才,全面灵活驾驭艺术舞台。在考试中发挥出*潜能。
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