天才教育网合作机构 > 培训机构 >

广州培训网

欢迎您!
朋友圈

400-850-8622

全国统一学习专线 9:00-21:00

位置:培训问答 > 汉中高一历史1对1辅导哪个好

汉中高一历史1对1辅导哪个好

日期:2018-07-07 14:31:00     浏览:4875    来源:广州培训网

a汉中高一历史1对1辅导哪个好

【中*辅导培训课程】

咨询热线:,,微信:edusast

高考精品班——化学

教学目标

帮助考生进入优质本科院校,全面针对高考政策及要求,科学复习备考。

授课师资

拥有多年高三教学经验,熟知高考要求

重难考点讲解深入,考试要点分解清晰,所带学生成绩进步巨大

课程安排

暑假阶段:

提前学考*轮复习, 夯实高一、高二基础知识,查漏补缺

配套测试:开学前测(*班级排名看效果、线上分析做总结)

定向指导:《春考政策指导》1次(2小时,不占用课时)

高三上学期:

高考知识点系统梳理(文科按板块,理科按知识点梳理), 春考提前指导和分析

配套测试:一模前测(*班级排名看效果、线上分析做总结)

定向指导:《春考志愿填报指导》1次(2小时,不占用课时)

寒假阶段:

高考知识点系统梳理(文科按板块,理科按知识点梳理), 春考提前指导和分析

配套测试:开学前测(*班级排名看效果、线上分析做总结)

定向指导:《高校及专业认知》2次(2小时,不占用课时)

高三下学期:

高考专题式复习, 二模考考前指导和分析

配套测试:二模前测(*班级排名看效果、线上分析做总结)

定向指导:《高考志愿填报指导》1次(2小时,不占用课时)

 

【中*课外辅导课程】

咨询热线:,,微信:edusast

应试紧张

   

面临考试,考生总会产生不同程度的紧张、焦虑情绪,这是正常的心理反应。适度的焦虑对考生有利无害,俗语说&lduo;人无远虑,必有近忧&rduo;,适度的焦虑能使人提早应对,振奋精神。然而过度焦虑就会影响正常的思维,甚至伴随出现植物神经功能紊乱现象,如头痛、心慌,出冷汗等,严重影响考试的发挥。

 

问题表现:

1、临考前恐惧感:出现焦虑、烦躁、失眠、肠胃不适等状况。

2、考试焦虑:如出现心跳加快、惊慌、反应迟钝、思路中断、断电等现象,思维的变化、速度受阻,意乱心慌,甚至冒冷汗,晕厥或休克等。

 

原因分析:

1、学习不扎实,考试没有把握,怕考试失败有负家长的期望。

2、前次考试失败的阴影还罩在心头,产生消极的心理暗示。

3、害怕考不上好的学校自尊心受挫,压力过大。

 

解决方案:

1、帮助学生树立良好的学习、应试动机。

2、掌握应试技巧,在实力上增强自信心。

3、引导a汉中高一历史1对1辅导哪个好

【中*辅导培训课程】

咨询热线:,,微信:edusast

高考精品班——化学

教学目标

帮助考生进入优质本科院校,全面针对高考政策及要求,科学复习备考。

授课师资

拥有多年高三教学经验,熟知高考要求

重难考点讲解深入,考试要点分解清晰,所带学生成绩进步巨大

课程安排

暑假阶段:

提前学考*轮复习, 夯实高一、高二基础知识,查漏补缺

配套测试:开学前测(*班级排名看效果、线上分析做总结)

定向指导:《春考政策指导》1次(2小时,不占用课时)

高三上学期:

高考知识点系统梳理(文科按板块,理科按知识点梳理), 春考提前指导和分析

配套测试:一模前测(*班级排名看效果、线上分析做总结)

定向指导:《春考志愿填报指导》1次(2小时,不占用课时)

寒假阶段:

高考知识点系统梳理(文科按板块,理科按知识点梳理), 春考提前指导和分析

配套测试:开学前测(*班级排名看效果、线上分析做总结)

定向指导:《高校及专业认知》2次(2小时,不占用课时)

高三下学期:

高考专题式复习, 二模考考前指导和分析

配套测试:二模前测(*班级排名看效果、线上分析做总结)

定向指导:《高考志愿填报指导》1次(2小时,不占用课时)

 

【中*课外辅导课程】

咨询热线:,,微信:edusast

应试紧张

   

面临考试,考生总会产生不同程度的紧张、焦虑情绪,这是正常的心理反应。适度的焦虑对考生有利无害,俗语说&lduo;人无远虑,必有近忧&rduo;,适度的焦虑能使人提早应对,振奋精神。然而过度焦虑就会影响正常的思维,甚至伴随出现植物神经功能紊乱现象,如头痛、心慌,出冷汗等,严重影响考试的发挥。

 

问题表现:

1、临考前恐惧感:出现焦虑、烦躁、失眠、肠胃不适等状况。

2、考试焦虑:如出现心跳加快、惊慌、反应迟钝、思路中断、断电等现象,思维的变化、速度受阻,意乱心慌,甚至冒冷汗,晕厥或休克等。

 

原因分析:

1、学习不扎实,考试没有把握,怕考试失败有负家长的期望。

2、前次考试失败的阴影还罩在心头,产生消极的心理暗示。

3、害怕考不上好的学校自尊心受挫,压力过大。

 

解决方案:

1、帮助学生树立良好的学习、应试动机。

2、掌握应试技巧,在实力上增强自信心。

3、引导学生&lduo;战略上藐视敌人,战术上重视敌人&rduo;,进行积极的心态调整。

咨询热线:

微信:edusast

咨询顾问:董老师

汉中高一历史1对1辅导哪个好学生&lduo;战略上藐视敌人,战术上重视敌人&rduo;,进行积极的心态调整。

咨询热线:

微信:edusast

咨询顾问:董老师

汉中高一历史1对1辅导哪个好

免责声明:本信息由用户发布,本站不承担本信息引起的任何交易及知识产权侵权的法律责任!

如果本页不是您要找的课程,您也可以百度查找一下: