苏州工业园区*数学辅导机构有哪些
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盲目学习型
怎样解决孩子盲目的学习?这类孩子往往是没有别人的安排就不知所措的&lduo;乖孩子&rduo;。从小在家长的权威中长大。
家长让学什么就学什么,让干什么就干什么,从来没有违反的可能。渐渐不知道该如何计划自己的学习,感觉学习只是完成学校的作业,此类学生一般成绩还可以,但是很难进步。
问题表现:
课堂上不知道要干什么,只是随了别人在学习,老师叫干什么就干什么,没有自主意识,没有明确的目的,没有计划,很少能完成学习任务。
原因分析:
家庭教育方式让孩子自主意识缺失,教学中学生处于被动、消极的地位。
解决方案:
激发学习兴趣,重塑学习动力,培养主动探索获取知识的能力。
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数学
数学形象思维培养阶段,课程涉及图形类、认知类、规律类、数字类、运算类等多方面内容,通过情景式flash课件和专业教具,逐步引导孩子走出单纯的知识记忆,在兴趣激发的同时,逐步养成良好学习习惯,轻松获得观察性思维能力、分析性思维能力、判断性思维能力、创造性思维能力。
好兴趣,数学思维早开发
1.数字、图形、符号……孩子的思维力有无限的可能
2.高度契合幼儿思维发展规律,思维力全面提升
3.适应身份转换,为*做好准备
1. 从&lduo;数学、图形、规律、生活常识&rduo;四大模块入手,训练孩子的认知、观察、比较、分析和推理能力;
2. 通过哈佛案例教学法,提升孩子对学习的兴趣,为今后学习打下良好基础;
3. 开阔孩子数学思维,养成良好的思考习惯,帮助孩子实现从具象思维到抽象思维的完美过渡和转型;
4. 通过&lduo;操作教具、小组PK&rduo;激发孩子自主学习、主动探索的源动力,为孩子未来理性学习做好充足准备。
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咨询顾问:董老师
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