长治高二历史1对1辅导贵不贵
【中*辅导培训课程】
咨询热线:,,微信:edusast
高一全科1对1同步课程
课程详情
招生对象:想要夯实各科基础的高一生
教学目标:帮助学员夯实高一各科知识
教学手段:TCT模块教学法同步(T)-专题(C)-能力(T)
课程内容:
全面夯实高一各科基础
建立高中基础知识框架
掌握高效的高中*学习方法
高效课程设计
时间管理模块:认识时间,做时间的管理者。
高效预习模块:6大策略,掌握自习方法。
高效听课模块:8大技巧,提升听课效率。
温故知新模块:要点,让复习更见成效。
从容应考模块:调节考前心态,掌握考场节奏,助孩子高效夺分
课程简介
精锐教育的高一全科1对1同步课程为新升高中的学员开设的,结合学员的特点1对1量身定制专属的学习方案。这对高一的语数外等主课进行全方位辅导和教学,采用精锐精选的权威教材学习,更多全程跟踪辅导教学,有效夯实学员的*基础知识,为整个高中学习奠定良好的基础。
该课程专为高一新生设计的,采用测评系统全方位了解,1对1定制专属学习解决方案,针对高一各科进行全方位基础夯实,提供精锐教学材料学习,更有沪上中*辅导专家授课保障,全面夯实学员高中*知识,建立完整知识体系,为整个高中学习奠定良好基础!
【中*课外辅导课程】
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缺少思路
缺少思路这一型的学生问题最容易出现在作文和综合题型里面,学生常常抱怨自己基础不差,为什么总是做题不知道如何动笔?&lduo;老师只要一讲开头怎么入手,接下来的我都会啊!&rduo;这类学生的提升空间很大,只要培养好自己解题的思路,掌握解题的要点,拿下一道分值大的综合题是没有什么大问题的。主要是在学习习惯和方法上的问题,同时要针对孩子的情况做出详细的辅导方案,上课一定要百分之百的认真,课下及时巩固,一定要多做题,熟能生巧,思路都是来自于辛勤的尝试和总结得出的。
问题表现:
1、不知道如何下笔,对题目没有一个大概的思路和把握,要老师提醒才能有接下来的解题思路。
2、特别对综合题目没有一个清晰的思路,解到一半,不知道怎么衔接找到解题要点。
原因分析:
1、学生学习习惯不好,动笔太少。
2、学生自主学习能力不强,不注重总结反思。
3、不重视归纳相同题型,思考太少。
解决方案:
1、明确学习思路,多做题多总结。
2、重视学习习惯,勤做多练。
3、重视a长治高二历史1对1辅导贵不贵
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教学目标:帮助学员夯实高一各科知识
教学手段:TCT模块教学法同步(T)-专题(C)-能力(T)
课程内容:
全面夯实高一各科基础
建立高中基础知识框架
掌握高效的高中*学习方法
高效课程设计
时间管理模块:认识时间,做时间的管理者。
高效预习模块:6大策略,掌握自习方法。
高效听课模块:8大技巧,提升听课效率。
温故知新模块:要点,让复习更见成效。
从容应考模块:调节考前心态,掌握考场节奏,助孩子高效夺分
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精锐教育的高一全科1对1同步课程为新升高中的学员开设的,结合学员的特点1对1量身定制专属的学习方案。这对高一的语数外等主课进行全方位辅导和教学,采用精锐精选的权威教材学习,更多全程跟踪辅导教学,有效夯实学员的*基础知识,为整个高中学习奠定良好的基础。
该课程专为高一新生设计的,采用测评系统全方位了解,1对1定制专属学习解决方案,针对高一各科进行全方位基础夯实,提供精锐教学材料学习,更有沪上中*辅导专家授课保障,全面夯实学员高中*知识,建立完整知识体系,为整个高中学习奠定良好基础!
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缺少思路
缺少思路这一型的学生问题最容易出现在作文和综合题型里面,学生常常抱怨自己基础不差,为什么总是做题不知道如何动笔?&lduo;老师只要一讲开头怎么入手,接下来的我都会啊!&rduo;这类学生的提升空间很大,只要培养好自己解题的思路,掌握解题的要点,拿下一道分值大的综合题是没有什么大问题的。主要是在学习习惯和方法上的问题,同时要针对孩子的情况做出详细的辅导方案,上课一定要百分之百的认真,课下及时巩固,一定要多做题,熟能生巧,思路都是来自于辛勤的尝试和总结得出的。
问题表现:
1、不知道如何下笔,对题目没有一个大概的思路和把握,要老师提醒才能有接下来的解题思路。
2、特别对综合题目没有一个清晰的思路,解到一半,不知道怎么衔接找到解题要点。
原因分析:
1、学生学习习惯不好,动笔太少。
2、学生自主学习能力不强,不注重总结反思。
3、不重视归纳相同题型,思考太少。
解决方案:
1、明确学习思路,多做题多总结。
2、重视学习习惯,勤做多练。
3、重视解题方法讲授,提高正确率。
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微信:edusast
咨询顾问:董老师
长治高二历史1对1辅导贵不贵解题方法讲授,提高正确率。
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