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高三历史课程辅导

一、总体思路

依据历史课程标准和高考考试说明，深度解读教材，参照近年高考命题的变化和特点，全面提升学生历史*素养。

建构完整的历史知识体系

强化重难点问题解读释疑

注重历史跨时空联系比较

揭示历史发展内在逻辑性

指导各类题型的应答技巧

二、课时计划

1.高考分析:（2016年高考试卷）

就2016年历史高考考卷进行题型解读、审题技巧、应答方案等方面的分析。从试卷分析中发掘考试的特点与变化，认识考试的要求与启示。在此前提下提出我们复习计划与策略。

2.通史部分:（1到6册教材）

依据高考考试说明中规定的考查内容，系统梳理1-6册教材，建构历史知识网络，强化重点难点问题解读，适度穿插一些相关试题。

3.拓展部分:（第7册教材）

注重与通史板块相关内容的整合，对于有交集的历史问题，要在复习中加以重点分析并配以相应训练。

4.专题部分:（重要专题与题型）

就重要的历史问题和题型进行单列复习；提供必要的训练并进行讲解剖析。

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*尖子全科辅导面授课程

课程简介

新课程开设*尖子全科辅导面授课程，针对数学、语文、英语、化学和物理五科进行全面辅导和培训，*学员先完成暑假的新课程学习，然后进行三轮*复习，有效提升学员的解题技巧、思维能力和应试能力，还有*的压轴题目强化训练和冲刺阶段抢分，帮助学员取得优异的*成绩。

教学优势

> 由倾力打造，26年办学，11年中高考辅导；

> 3年网络教学，*首创数字化学习中心；

> *教学专家顾问团；

> 专属教育研究院——研究院。

> 完善的课程设置体系，每门课程经过专家顾问团严格把关；

> 每年新录课程内容，紧抓各科学习重点。

> 线上线下全方位教学服务

> 听课指导/月度测评/班主任定期回访

> 由专职教学团队提供

> 曾帮助8000多名学生提高学习效率

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咨询顾问:董老师

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