a上海宝山**语文辅导哪里好
【上海中*辅导培训课程】
咨询热线:，手机:，，微信:edusast
做题速度慢的大部分原因是对高考数学题目不熟练，造成对题目不熟的原因大概有这么三个:对知识点本身不熟悉、解题思路不熟悉(思维不熟)、分析能力不足;能力不足，计算能力不足、写字速度慢、阅读速度慢、接受信息能力不足(即不了解题目表述涵义);性格原因，马虎、粗心都可以归结于急躁，很多同学读题时快速读完却不了解其表达内容，或者是还没读完就开始写答案了，往往要反复回头，浪费时间。或者干脆做错;做题习惯，很多同学拿到数学题闷头就做，事先考虑都不考虑，发现做错了才回头看。也有的同学看到题目不认识，就犹豫要不要先做，导致不知不觉的浪费时间。针对这种情况同学们应该多做历年高考数学真题，一来可以熟悉高考数学答题模式，二来可以了解今年的高考热点题型，有利于提高高考数学解题速度。
一:重视课本
再难的题也是课本上基础知识的综合考察，同学们要想有高考数学突破，首先要重视课本，考卷上选择题和填空题每道题的分数也不少，但是考察的知识点一般比较简单，一般考察的都是某一个知识点，这些题只要课本上的原理，定义等等记清楚，就很不容易失分。如果要想在难题上有所突破，基础题和中档题一定要先保证不失分。
二:多思考多总结
高考数学准备时间也有限，但是每天老师发给我们的卷子几乎可以论斤称，整天泡在题海里，连喘息的时间都没有。这个时候，要想有高考数学突破，就要多思考多总结，思考自己的薄弱环节，把自己会做的简单题隔过去，把时间让给自己不太熟练的难题上，但是前提一定要是简单的基础题和中档题已经不会再出错，否则，把时间纠结在难题上，简单的基础题和中档题却不能保证把分全拿到手，那就太得不偿失了。
三:和同学交流
做什么事情都不能固步自封，要想有高考数学突破也一样，有时候一道题有多种解法，而有的解法简单，有的解法比较麻烦，同一道题，每个同学的解法可能不一样。这个时候，我们就要和同学交流，多了解一种题的多种解法。有时候一道题的某一种解法是我们自己无论何时也不会想到的，因为我们一遇见这样的题都会采取这一种解法，都不想着其他的解法。或许同学们其他的解法比我们自己经常用的这一种还要简单。
在跟同学或老师的交流中会掌握很多通用解法，这对于高考数学突破是很有帮助的。老师一般都有多年的教学经验，有时候老师的一句话可能就让同学们对难题有了思路，以后再遇到这类题就都会了。跟老师多交流，上自习的时候遇见不会的题就要勇敢地向老师提问，一定不能怕老师，有的学生可能因为比较内向，很少向老师问问题是非常不可取的。
要想有高考数学突破，一定不能懒惰，基础题中档题要保证全会，平时再训练一些难题，高考的时候，数学一定会有所突破的。
【上海中*课外辅导课程】
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【课程内容】
针对学生的学习习惯和特点，开设*生语文、数学和英语同步提高班。帮助学员在较短时间内掌握好学校学习知识，克服做题慢、容易错、单词背不出、容易忘记等学生的常见问题。并且在学校的知识体系上面进行拔高，再也不对试卷*的提高题课外题束手无策。
【课程特色】
讲解历年公办、民办择校考点和难点，理清升学规划，点明复习方向。巩固基础，全科严格把关，优化方法，转向突破奥数竞赛与考级课程，实现*衔接优化。重点提升学生兴趣、优化学习方法及习惯，激发学生学习潜能，快乐高效学习。
【教学目标】
备战*，为理想*冲刺，赢在起跑线
【教学优势】
在职师资:特聘在职*老师，他们都是学校的骨干老师；上课生动活泼深受学生喜欢的。
质量跟踪:设严格管理制度，全程跟踪学习状况，老师期终点评。
小班授课:10人以下小班化授课，提高学习效率。
质量信誉:教育局注册下诚信机构，专注于青少儿教育培训。
完善管理:阶段测、电访电测跟踪，家长及时沟通学习进展，每堂课后家长会，全面提升教学质量。
*科学:愉快的教学风格让学生课堂时间过得飞快，根据孩子特性及学习科目自由选择搭配课程，真正达到小班个性化。
【课程备注】
课程名称 适合年龄 课时安排 学制
精品小五班 ４-５年级 /次/周 2280元/16次/*
（语/数/英） 6280元/48次／*
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做题速度慢的大部分原因是对高考数学题目不熟练，造成对题目不熟的原因大概有这么三个:对知识点本身不熟悉、解题思路不熟悉(思维不熟)、分析能力不足;能力不足，计算能力不足、写字速度慢、阅读速度慢、接受信息能力不足(即不了解题目表述涵义);性格原因，马虎、粗心都可以归结于急躁，很多同学读题时快速读完却不了解其表达内容，或者是还没读完就开始写答案了，往往要反复回头，浪费时间。或者干脆做错;做题习惯，很多同学拿到数学题闷头就做，事先考虑都不考虑，发现做错了才回头看。也有的同学看到题目不认识，就犹豫要不要先做，导致不知不觉的浪费时间。针对这种情况同学们应该多做历年高考数学真题，一来可以熟悉高考数学答题模式，二来可以了解今年的高考热点题型，有利于提高高考数学解题速度。
一:重视课本
再难的题也是课本上基础知识的综合考察，同学们要想有高考数学突破，首先要重视课本，考卷上选择题和填空题每道题的分数也不少，但是考察的知识点一般比较简单，一般考察的都是某一个知识点，这些题只要课本上的原理，定义等等记清楚，就很不容易失分。如果要想在难题上有所突破，基础题和中档题一定要先保证不失分。
二:多思考多总结
高考数学准备时间也有限，但是每天老师发给我们的卷子几乎可以论斤称，整天泡在题海里，连喘息的时间都没有。这个时候，要想有高考数学突破，就要多思考多总结，思考自己的薄弱环节，把自己会做的简单题隔过去，把时间让给自己不太熟练的难题上，但是前提一定要是简单的基础题和中档题已经不会再出错，否则，把时间纠结在难题上，简单的基础题和中档题却不能保证把分全拿到手，那就太得不偿失了。
三:和同学交流
做什么事情都不能固步自封，要想有高考数学突破也一样，有时候一道题有多种解法，而有的解法简单，有的解法比较麻烦，同一道题，每个同学的解法可能不一样。这个时候，我们就要和同学交流，多了解一种题的多种解法。有时候一道题的某一种解法是我们自己无论何时也不会想到的，因为我们一遇见这样的题都会采取这一种解法，都不想着其他的解法。或许同学们其他的解法比我们自己经常用的这一种还要简单。
在跟同学或老师的交流中会掌握很多通用解法，这对于高考数学突破是很有帮助的。老师一般都有多年的教学经验，有时候老师的一句话可能就让同学们对难题有了思路，以后再遇到这类题就都会了。跟老师多交流，上自习的时候遇见不会的题就要勇敢地向老师提问，一定不能怕老师，有的学生可能因为比较内向，很少向老师问问题是非常不可取的。
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【课程特色】
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【教学目标】
备战*，为理想*冲刺，赢在起跑线
【教学优势】
在职师资:特聘在职*老师，他们都是学校的骨干老师；上课生动活泼深受学生喜欢的。
质量跟踪:设严格管理制度，全程跟踪学习状况，老师期终点评。
小班授课:10人以下小班化授课，提高学习效率。
质量信誉:教育局注册下诚信机构，专注于青少儿教育培训。
完善管理:阶段测、电访电测跟踪，家长及时沟通学习进展，每堂课后家长会，全面提升教学质量。
*科学:愉快的教学风格让学生课堂时间过得飞快，根据孩子特性及学习科目自由选择搭配课程，真正达到小班个性化。
【课程备注】
课程名称 适合年龄 课时安排 学制
精品小五班 ４-５年级 /次/周 2280元/16次/*
（语/数/英） 6280元/48次／*
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手机:
微信:edusast
咨询顾问:董老师
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