a榆林高一历史1对1辅导哪个好
【中*a榆林高一历史1对1辅导哪个好
【中*辅导培训课程】
咨询热线:,,微信:edusast
课程简介
我校的高考1对1个性化辅导课程为高中生专门设置,特邀高考名师全面授课,全程提供高考VIP服务,更有足心的高考资讯发布,1对1教学,专业导师帮助学员实现学习成绩的高效提升,打造个性化1对1提分方案,让学员可以轻松提升自己的应考能力,取得优异的高考成绩,实现名校升学目标!
课程内容:
提供高考政策解析,志愿填报指导,自主招生简历、面试指导
剖析命题规律,带来高考前沿资讯、应考策略、应考心理指导,应考答题规则
帮助学员建立*知识体系,填补短板,提升长处
通过名校模拟考习题、高考真题训练,针对性提升解题技巧
课程详情
招生对象:想要取得优异的高考成绩的*生
教学目标:帮助学员拿下高考高分
教学手段:TCT模块教学法
课程优势
1.学霸导师授课,多年毕业班带教
2.高考公益讲座,把握*政策,立于不败之处
3.精品辅修课,模拟真实考场,做到成竹于胸
4.精锐教育品牌保证,实力担当,强力助攻
精锐·学习力提升系统,六大维度助力提升
6.精锐·学习管家,家长的好帮手,学生的好管家
【中*课外辅导课程】
咨询热线:,,微信:edusast
知识衔接
*、*中*衔接问题一直是困扰同学们的一大难题,因为每个阶段的知识难度和知识体系各不相同,要求和内容有着较大区别,怎样使刚进入高年级校门的学生顺利完成*、*的过渡、做好知识衔接?很多成绩不错的学生由于没有做好衔接过渡,造成了知识的断层。
新*和新高一在整个的中学生涯中都占着非常重要的作用,顺利过渡好为接下来的学习打好基础,迅速适应新阶段的学习,占得先机。
问题表现:
1、知识学习不系统,知识框架不完善
2、考虑问题不全面,解题思路不清晰
3、学习效率低下,丧失学习兴趣和新鲜感
原因分析:
1、新的学习环境,遇到新的教师和同学,新生需要一段时间的适应过程
2、盲目的学习新知识,没有掌握正确的方法,学生会产生一种不适应感
3、学习新知识时,还是习惯之前的思维方式和学习方法,很难适应新的分析、归纳等能力的要求,学习效果经常是事倍功半
4、没有预习的习惯,还坚持着之前的学习习惯,不变通
解决方案:
进行调查研究 制定复习计划
抓住重点难点 点拨启发引导
联系高中知识 查漏补缺拓宽
根据生活实际 激发学习兴趣
咨询热线:
微信:edusast
咨询顾问:董老师
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课程内容:
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剖析命题规律,带来高考前沿资讯、应考策略、应考心理指导,应考答题规则
帮助学员建立*知识体系,填补短板,提升长处
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课程详情
招生对象:想要取得优异的高考成绩的*生
教学目标:帮助学员拿下高考高分
教学手段:TCT模块教学法
课程优势
1.学霸导师授课,多年毕业班带教
2.高考公益讲座,把握*政策,立于不败之处
3.精品辅修课,模拟真实考场,做到成竹于胸
4.精锐教育品牌保证,实力担当,强力助攻
精锐·学习力提升系统,六大维度助力提升
6.精锐·学习管家,家长的好帮手,学生的好管家
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知识衔接
*、*中*衔接问题一直是困扰同学们的一大难题,因为每个阶段的知识难度和知识体系各不相同,要求和内容有着较大区别,怎样使刚进入高年级校门的学生顺利完成*、*的过渡、做好知识衔接?很多成绩不错的学生由于没有做好衔接过渡,造成了知识的断层。
新*和新高一在整个的中学生涯中都占着非常重要的作用,顺利过渡好为接下来的学习打好基础,迅速适应新阶段的学习,占得先机。
问题表现:
1、知识学习不系统,知识框架不完善
2、考虑问题不全面,解题思路不清晰
3、学习效率低下,丧失学习兴趣和新鲜感
原因分析:
1、新的学习环境,遇到新的教师和同学,新生需要一段时间的适应过程
2、盲目的学习新知识,没有掌握正确的方法,学生会产生一种不适应感
3、学习新知识时,还是习惯之前的思维方式和学习方法,很难适应新的分析、归纳等能力的要求,学习效果经常是事倍功半
4、没有预习的习惯,还坚持着之前的学习习惯,不变通
解决方案:
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