a上海闵行**语文辅导有哪些
【上海中*辅导培训课程】
咨询热线:，手机:，，微信:edusast
高一物理课程设置
学习建议:
学习高中物理，一是要改变思维习惯。不同的*知识有不同的特点，有不同的逻辑体系，因而学习物理时要改变原有的思维习惯，要注意按物理学的规则和要求去思考去判断，不要凭想当然，不要跟着感觉走，否则，就走不出疑惑的泥沼。
二是要改变学习方法。学习的内容不同、目标不同，与之相适应的方法也就不同。物理是一门以观察、实验为基础的科学，它与以前所接触的思辨性较强的知识有区别，所以，要注意多观察，要认真做实验，并要记住一句话:智慧出在手上。
当然，谈到改变学习方法，对于新入高中的同学，免不了有些抽象。万事都有一个过程，要想找到好的学习物理的方法，不可操之过急，其有效的步骤是:先要认真学习和掌握物理老师所介绍的方法，接下来就是通过一段时间的学习，摸索和总结自己行之有效的方法。
课程结构:
全年课程共分为25讲
*讲 描述直线运动的概念
第二讲 匀加速直线运动
第三讲 自由落体运动和竖直上抛运动
第四讲 专题:运动的图象
第五讲 力的基本性质
第六讲 弹力
第七讲 摩擦力
第八讲 受力分析
第九讲 力的合成与分解
第十讲 共点力平衡（一）
第十一讲 共点力平衡（二）
第十二讲 高一上学期期中复习
第十三讲 力矩平衡
第十四讲 牛顿*定律
第十五讲 牛顿第三定律
第十六讲 牛顿第二定律
第十七讲 牛顿第二定律的应用
第十八讲 高一物理*学期期末复习
第十九讲 圆周运动
第二十讲 研究圆周运动的要点
第二十一讲 万有引力
第二十二讲 机械能
第二十三讲 振动和波
第二十四讲 气体的性质与气体定律
第二十五讲 高一物理第二学期期末复习
课程特色:
教学层次设置合理，通过各种课程形态（导入性内容，基础性内容，双基内容，提升性内容，思维/方法性内容）实施阶梯式训练，培养学生学习物理的兴趣，使学生树立起学好物理的信心。
【上海中*课外辅导课程】
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课程名称:
*语文1对3互动精英课程
课程学费:
请咨询
是否支持随到随学:
是
开办日期:
根据校区安排
总课时:
根据课程安排
上课时间:
120分钟
课程内容:
(1)提供*政策解析；择校简历；面试指导；
(2)整理学校课程知识点，充实学习基础 ;
(3)提供*4-6年级语文专题针对性训练。
俗话说:三人行必有我师。相较于1对1的专门辅导，1对3的小班互动模式更适合*生学习。
1对3课程全新升级，针对*4-6年级的学生，开设有1对3语文互动精英课程，以小班式的互动教学为主，以学员为主体，注重学员自主学习能力的培养，由精锐1对3名师对学生进行启发式教学，在帮助学员掌握*语文基础知识的同时，让学生养成良好的阅读和学习习惯，从而提升学员语文成绩。
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学习建议:
学习高中物理，一是要改变思维习惯。不同的*知识有不同的特点，有不同的逻辑体系，因而学习物理时要改变原有的思维习惯，要注意按物理学的规则和要求去思考去判断，不要凭想当然，不要跟着感觉走，否则，就走不出疑惑的泥沼。
二是要改变学习方法。学习的内容不同、目标不同，与之相适应的方法也就不同。物理是一门以观察、实验为基础的科学，它与以前所接触的思辨性较强的知识有区别，所以，要注意多观察，要认真做实验，并要记住一句话:智慧出在手上。
当然，谈到改变学习方法，对于新入高中的同学，免不了有些抽象。万事都有一个过程，要想找到好的学习物理的方法，不可操之过急，其有效的步骤是:先要认真学习和掌握物理老师所介绍的方法，接下来就是通过一段时间的学习，摸索和总结自己行之有效的方法。
课程结构:
全年课程共分为25讲
*讲 描述直线运动的概念
第二讲 匀加速直线运动
第三讲 自由落体运动和竖直上抛运动
第四讲 专题:运动的图象
第五讲 力的基本性质
第六讲 弹力
第七讲 摩擦力
第八讲 受力分析
第九讲 力的合成与分解
第十讲 共点力平衡（一）
第十一讲 共点力平衡（二）
第十二讲 高一上学期期中复习
第十三讲 力矩平衡
第十四讲 牛顿*定律
第十五讲 牛顿第三定律
第十六讲 牛顿第二定律
第十七讲 牛顿第二定律的应用
第十八讲 高一物理*学期期末复习
第十九讲 圆周运动
第二十讲 研究圆周运动的要点
第二十一讲 万有引力
第二十二讲 机械能
第二十三讲 振动和波
第二十四讲 气体的性质与气体定律
第二十五讲 高一物理第二学期期末复习
课程特色:
教学层次设置合理，通过各种课程形态（导入性内容，基础性内容，双基内容，提升性内容，思维/方法性内容）实施阶梯式训练，培养学生学习物理的兴趣，使学生树立起学好物理的信心。
【上海中*课外辅导课程】
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课程名称:
*语文1对3互动精英课程
课程学费:
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是否支持随到随学:
是
开办日期:
根据校区安排
总课时:
根据课程安排
上课时间:
120分钟
课程内容:
(1)提供*政策解析；择校简历；面试指导；
(2)整理学校课程知识点，充实学习基础 ;
(3)提供*4-6年级语文专题针对性训练。
俗话说:三人行必有我师。相较于1对1的专门辅导，1对3的小班互动模式更适合*生学习。
1对3课程全新升级，针对*4-6年级的学生，开设有1对3语文互动精英课程，以小班式的互动教学为主，以学员为主体，注重学员自主学习能力的培养，由精锐1对3名师对学生进行启发式教学，在帮助学员掌握*语文基础知识的同时，让学生养成良好的阅读和学习习惯，从而提升学员语文成绩。
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手机:
微信:edusast
咨询顾问:董老师
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