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剖析教材、总结方法、揭示思想、研究能力
↓ ↓ ↓ ↓
学好知识、掌握方法、领悟思想、提升能力
一、剖析教材
教材的内容通俗易懂，但里面包容着丰富的信息，我们力求挖掘概念的内涵，拓展知识的外延，进行系统地、完整地、深刻地解读教材。
二、总结方法
在知识理解的基础上，梳理解题的基本思路，注重方法的拓展，评判*的解题策略，并归纳总结一般的解题方法或解题技巧。
三、揭示思想
在熟练各种基本解题方法的基础上，倡导提升为数学的各分支内的*思想。引导学生领悟数学的内涵，体验其表现为数学观念，与数学知识的形成过程同步发展，同时又贯穿于数学知识的学习、理解和应用过程。
四、研究能力
通过基本问题的解后反思，在多角度或多层次上提出各种问题，将接受型学习和研究型学习结合起来，改变传统&lduo;死&rduo;做题的学习方式，让学生充分地融入探究的情景中，发展探究和创新的意识。
授课方法
依据二期课程改革*教材知识体系，遵循高中数学考试大纲要求。每一课将通过提出&lduo;中心问题&rduo;、明确&lduo;核心名词&rduo;、进行&lduo;概念诠释&rduo;、&lduo;定理解析&rduo;、&lduo;方法提炼&rduo;或&lduo;思想揭示&rduo;，以及&lduo;例题讲解&rduo;等系列过程详尽讲授高中数学课本中的基本知识、透视各种基本概念、剖析典型例题的解题策略、提炼出基本的数学解题方法以及揭示出基本的数学思想，并在每一章学习后，通过基本问题的解后反思，分析问题、提出问题、探究问题和解决问题，充分展示数学研究性学习的过程与方法。相信它将是高中*的学生学习数学的良师益友。
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*精品班
精品课程——高品味
品味因材施教
使用由资深中高考命题专家所领衔的精品学堂教研团队所编写的内部摸底测试卷。教师将根据测试成绩了解学员基础状况，制定有效的教学内容和教学方法；在教学过程中还将根据学生的学习状况实时调整教学内容和教学方法，因材施教，以追求*的教学效益。
品尝精致过程
授课精讲精练，许多精妙的解题思路和得分技巧常常令学员茅塞顿开；上课注重互动，讨论研究解决问题的同时，培养学员的表达能力和沟通能力；引导学生抓重点、克难点、悉考点；通过精讲精练，形成学生科学解题的思路与方法，真正提高学员的学习效率。
品第丰硕成果
中高考重点达线率连续10年沪上领先。通过课程学习，成绩明显进步、**满分、考入市示范性高中及名牌高校的学员屡见不鲜。10多年来，精品学堂的成长和发展主要依靠老学员的口碑相传，教学效果好评如潮。
品评增值服务
通过摸底、期中、期末各阶段测试及相关评价体系，让学员及家长能够明确了解学习成效；校区可提供冰箱微波炉等设备，供学员自带午餐使用；同时还安排相关老师课后进行辅导答疑和作业练习的指导等服务
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二、总结方法
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咨询顾问:董老师
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