郑州高一英语1对1辅导好不好
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课程特色:
和高一物理相比,高二物理有两个特点:首先将要学习电学,不同于高一所学习的力学,可以有一定的实际体验,而电学所涉及的内容常常是看不见、摸不着,需要通过间接的方法去了解、认识和理解,在学习上有一定的难度。其次高二物理学习面临着毕业会考和分科选择两个关口,不论是完成会考后选择其他*加试参加高考还是选择继续学习物理,一定程度的复习都是必须的,而怎样在有限的时间更好地学习新知识和复习总知识,理清概念、理顺思路、掌握方法、整体提高,就是我们高二课程的目标。我们将在同学们课堂学习的基础上,巩固、加深、拓展、提炼,突破思维障碍、提升思维品质。
课程结构:
全学年共分50个学时(每学时1小时),共100小节
*学期:重在新知识的复习巩固、拓展提高。
学习建议:
概念的理解掌握阶段,建议大家吃透概念解释上的每一个限制用语,因为如果某个限制用语稍微有些变化,最终的物理情景和物理过程可能就会完全不同。物理模型和物理规律要注意它的限制条件和适用范围。若能做好以上两点,题目无论做怎样的变化,我们都能随机应变,把握新条件下的物理情景。
在解题方法的提炼总结阶段,建议大家勤于思考,可能所有的解题方法都不是你想出来的,但是如果你每遇到一个新的解题方法和技巧,都去思考这个方法是不是更简单,这道题目有怎样的特点使得这个解题技巧能够用上来,那么在下次遇到具有同样特点的题目的时候,你就能自觉地把这个方法用上来。
把一道好题反复地玩味透要比糊里糊涂地做对十道题更有效果,只要前两个阶段思考勤、用功深,火候到了自然就能达到炉火纯青的境界。
学习物理必须依次经过三个不可逾越的境界,即概念的理解掌握、解题方法的提炼总结、 融会贯通以致炉火纯青。因此复习的时候,如果发现自己在哪个知识块存在薄弱点,也一定是要从概念的理解掌握开始查缺补漏。
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知识生疏
学生需要掌握的大量知识都是以记忆性的为主,中*生需要记忆的内容有很多,比如:字词、文学常识、英语单词、数学公式、物理原理、化学元素等等。如果这些学过的知识都记不住、背不牢,成绩不理想就是必然的结果。知识生疏导致做题和考试时出错点多,这些又反过来严重地影响学习情绪,认为学习高深莫测,进一步加重了学生的思想包袱和对学习的恐惧心理。
问题表现:
1、做题出错率多,考试成绩落后。
2、教材的知识点70%都不熟或者不懂。
3、学习缺乏主动性,做习题只能简单地照搬模仿。
原因分析:
1、不善巩固,学过的东西容易忘记。
2、缺乏记忆的技巧,只知道死记硬背,导致记忆的内容不深刻,不牢固。
3、不懂得在学习过程中分析总结。
解决方案:
1、查漏补缺,快速建立知识系统。
2、找到规律,轻松熟记知识模块。
3、名师点津,强化巩固记忆效果。
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