扬州高三历史1对1辅导哪家好

【中*辅导培训课程】

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学了两年的*知识，突然要将它们融合到一起，很多学生都难以适应，这是因为同学们没有建立完善的知识体系。

结合近几年高考热点及考点，推出*高考复习大纲。除此之外，更有一对一的教学辅导模式，全方位解答学生学习上的问题。让平庸的学生变优秀，让优秀的学员更加优秀。

我校拥有多年高考辅导经验，资深教师团队亲身授课，为你捋顺高中知识重难点，帮助学生建立全面系统的知识体系，针对补习科目的不同和学员学习阶段的不同，量身定制科学的教学方法，辅以VPS进步可视教学体系，让学员亲身体验看的见的进步。还有内部精品教材

课程详情

1.高考语文课程

语文，进入高考年级，我们的目标同你一样—不做平庸的大多数。精准的考频分析，实用的考试技巧，专属你个人的知识漏洞数据分析，这一切都只为了能够让你决胜高考，在语文这个科目上笑傲群雄。

2.高考数学课程

高考数学比较注重学生综合能力，所考察的知识和方法涵盖了高中三年的学习内容，主要培养学生提出问题、分析问题和解决问题的能力。我们根据高三学生的学习任务和压力，由经验丰富的教师团队，精雕细琢

全方位的提分策略，为学生准确把握考试命题方向。

3. 高考英语课程

我们依据学生学习程度分阶设班，满足不同阶段学生英语学习需求，专注于英语教学，为学生带来量身定制般的体验。

4. 高考物理课程

我们将物理知识划分为识记、初级理解、高级理解、初级运用、高级运用和综合六个等级，给知识分层次，给考点定等级，实现物理学习的不断进步。

5. 高考化学课程

对于高考，留给您的时间已经不多了。在这不多的时间里，我们通过自己的体系，对老师的培训和对教学的把关，让你更深层的了解那些神奇的变化；通过对题型的训练，对每个环节的把关，让你的成绩有个可见的提高。

6. 高考生物课程

面对高考的政策变化，想要进入优质学校越来越难，你是否找到了从激烈竞争中脱颖而出的方法？高看的关键就看现在了。

7. 高考政治课程

紧扣高考文综各科考试大纲，完全针对高考重点、难点进行强化复习，对高考中常见知识点进行讲解，加强对知识的理解能力；课程中注重实战技巧的应用，特别针对考试技巧及方法进行针对性教学。

8. 高考历史课程

培养良好的学习习惯，面对广大高考学生，利用优能独特教学方法帮助学生进行高度精练的高考历史二轮复习，专题模块串讲，传授高频题型解题方法。

9. 高考地理课程

优能汇聚**一线名师，深谙中高考命题趋势，精于考点落实，研发出适合各类型学生的教法体系，全面拓展学生的知识宽度，发散*思维，灵活应对考试新形式。

课程特色

1.先进的教学体系:我校历时5年打造的VPS进步可视教学体系，实现了对传统教学方法的突破，*次让学生和教师在教学过程中能够清晰的感受到学生的进步和成长。并辅以答题系统，随时记录学生上课的数据。

2.体贴的全时服务:微信语音、微信打卡、学情短信反馈；家长语音沟通；学生随时提问，老师认真回复。

3.定制般体验:贴合不同阶段学习需求，依据学生学习程度分阶设班。

4.*内部专业教材:1000多名*优秀骨干教师，400多小时封闭联合研发，200多个知识点全面覆盖，50多所城市强势上线，只为做出一本适合你的教材。

5.专家级师资团队:我们的老师通过精挑细选，每一位都才华横溢。

【中*课外辅导课程】

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作为学生，我们接收知识的最常用的途径就是上课时老师的教学。上课基本上就是学生在学校生活的日常活动，不同的课有不同的老师，上的是不同*的知识，吸收的也是不同*知识，要想把知识学好的关键就在于你听课的效率，怎么保证自己每节课都能够有所获得呢？

1.听课笔记

老师上课的时候都是按照课本上的内容安排去教学，慢慢地由简入深地把一个陌生的知识点引导给学生去了解，让学生通过老师的讲解之后，能够较快地理解新的知识点。

因此老师在教学上的学习方法也是有所选择，老师的教学方法一般都是多年教学经验积累下的最能够让学生理解的方法，课堂上老师所讲的例题也都是一些经典的便于理解的例题，在上课的时候应该针对自己的情况有选择的记下老师所讲授内容的重点，以便下课后及时地复习回顾。

需要注意的是，记笔记的时候不要影响自己的听课，一定要在适当的时间去记下自己认为重要的内容，在理解的基础下，运用简便的方法去记笔记。

2.听不懂怎么办

上课的时候老师讲的内容并不一定所有的你都能够听懂，特别是在没有预习的情况下，上课时老师讲课会出现很多自己都不理解的知识点，在这个时候你不要紧张，也不要放弃听课，而是要及时地把自己不理解的点做好标记，有些老师上课时提到的一些其他的专有名词自己不认识的，也要及时的记住，课下去问老师或者同学。

3.听发言

很多学生可能觉得老师上课时的提问并没有什么可重视的，但实际上，老师上课时会提问的问题一般都是比较重要的点，有些是重点，有些是学生容易出错的剃发那个，所以对于老师的提问也不要忽视，仔细去听其他同学的回答，不同的学生对相同的知识点的理解是不同的，比较一下自己和其他同学的理解也能够从中有所得。

4.归纳

听课后的及时归纳就是对于一节课老师所讲的新知识的归纳和总结，能够帮助你更多地去梳理所学的新知识，形成一个知识的网络。

关于听课时需要注意的问题暂时就讲以上的几点，最重要的还是同学们上课时的专心和集中注意力，在理解的基础上进行记笔记和思考，去巩固自己对新知识的理解。

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咨询顾问:董老师

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