上海青浦艺考培训机构怎么样
【表演培训课程】
咨询热线: 手机:，，微信:edusast
【编导培训课程】
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艺泉艺考编导全能专业学习目标:
1、对编导全能专业学生进行高效集中的培训，让编导学生在学习的过程提高专业技能。
2、掌握编导全能专业影视评论写作、故事、散文写作，夯实基础，同时提高即兴评述的能力。通过编导全能专业实践课程，学习掌握摄影基础、后期制作技术，拍摄影视短片。
3、学习编导全能专业艺术理论基础知识及编导全能专业面试方法，由编导全能专业老师根据学生个人情况进行指导。
4、挖掘个人潜力，提高编导全能专业考试通过率。
5、量身定做编导全能专业考学计划，挖掘自身潜力，发挥优势。
艺泉艺考编导全能专业学习步骤:
1、编导全能基础:艺术概论、广电概论、文艺常识
2、编导全能影评写作:纪录片、电影分析、新闻类节目、文艺类节目
3、编导全能创作策划:编写故事、叙事散文、节目策划、广告创意、
4、编导全能作品分析:动态、静态
5、编导全能口语表达:自我介绍、即兴评述、主题讨论、考官提问
6、编导全能实践操作:常用编辑练习、拍摄制作短片
艺泉艺考编导全能专业学习内容:
视听语言、面试技巧、即兴评述、影视评析、电视节目解析、故事写作、策划与创意、散文写作、文艺常识、朗读、故事版创作、声画组合、小品创作、广告策划、摄影基础、影视照明、影视造型、剪辑基础、影视制作等。
【播音主持培训课程】
播音主持专业适合于立志向传媒方向发展的具备综合素质的人才，首先要求考生具备端庄降的良好形象。播音主持工作是面向广大受众的工作，形象是受众直接的审美标准。&lduo;形象好&lduo;当然很有优势，这一点其实也不仅仅在广播电视行业存在，在各行各业中，在社会的大环境中，形象有时都无形地成为一种财富，这一点是我们必须承认的，且很多的高校在招生考试时也有&rduo;形象与气质考察&lduo;一项，意即要将考生的形象列入招生的标准里，广东的院校中比如说暨南*、广东外语外贸*、广州*，都有该项目的评判。
但&lduo;形象好&rduo;的标准比较广泛，一般老师也不会对其进行苛刻要求，有的考生虽然没有传统中我们认为的&lduo;漂亮&rduo;、&lduo;帅气&rduo;，但是五官端正，或者较为大方，拥有良好的气质，这些都可以判定为有一个良好的形象。
第二点就是考生的语言要求。一是声音条件，语言作为广播电视工作直接的工具，和形象一样是能直接产生审美愉悦的，更有广播电台主持人是完全要依赖声音，依赖有声语言进行工作的，所以对于播音主持人来说，声音非常重要。二是语感，人生来是没有语言功能的，当然也就没有语感。这是属于先天+后天的努力而来的。所以在平时生活中的积累和后天对语感的培养都是相对重要的。
第三点是思维要求。我们再荧屏中也经常看到形象并不好，声音条件也不算好的我们称为&rduo;有特性，有个性&lduo;的主持人。虽然他们的外在条件不好，但是他们往往都有自己的特性，能够让人记住，且他们的思维都非常的活跃，清晰富有逻辑，一个思维活跃的考生，也非常容易得到考官的青睐。
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2、掌握编导全能专业影视评论写作、故事、散文写作，夯实基础，同时提高即兴评述的能力。通过编导全能专业实践课程，学习掌握摄影基础、后期制作技术，拍摄影视短片。
3、学习编导全能专业艺术理论基础知识及编导全能专业面试方法，由编导全能专业老师根据学生个人情况进行指导。
4、挖掘个人潜力，提高编导全能专业考试通过率。
5、量身定做编导全能专业考学计划，挖掘自身潜力，发挥优势。
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1、编导全能基础:艺术概论、广电概论、文艺常识
2、编导全能影评写作:纪录片、电影分析、新闻类节目、文艺类节目
3、编导全能创作策划:编写故事、叙事散文、节目策划、广告创意、
4、编导全能作品分析:动态、静态
5、编导全能口语表达:自我介绍、即兴评述、主题讨论、考官提问
6、编导全能实践操作:常用编辑练习、拍摄制作短片
艺泉艺考编导全能专业学习内容:
视听语言、面试技巧、即兴评述、影视评析、电视节目解析、故事写作、策划与创意、散文写作、文艺常识、朗读、故事版创作、声画组合、小品创作、广告策划、摄影基础、影视照明、影视造型、剪辑基础、影视制作等。
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播音主持专业适合于立志向传媒方向发展的具备综合素质的人才，首先要求考生具备端庄降的良好形象。播音主持工作是面向广大受众的工作，形象是受众直接的审美标准。&lduo;形象好&lduo;当然很有优势，这一点其实也不仅仅在广播电视行业存在，在各行各业中，在社会的大环境中，形象有时都无形地成为一种财富，这一点是我们必须承认的，且很多的高校在招生考试时也有&rduo;形象与气质考察&lduo;一项，意即要将考生的形象列入招生的标准里，广东的院校中比如说暨南*、广东外语外贸*、广州*，都有该项目的评判。
但&lduo;形象好&rduo;的标准比较广泛，一般老师也不会对其进行苛刻要求，有的考生虽然没有传统中我们认为的&lduo;漂亮&rduo;、&lduo;帅气&rduo;，但是五官端正，或者较为大方，拥有良好的气质，这些都可以判定为有一个良好的形象。
第二点就是考生的语言要求。一是声音条件，语言作为广播电视工作直接的工具，和形象一样是能直接产生审美愉悦的，更有广播电台主持人是完全要依赖声音，依赖有声语言进行工作的，所以对于播音主持人来说，声音非常重要。二是语感，人生来是没有语言功能的，当然也就没有语感。这是属于先天+后天的努力而来的。所以在平时生活中的积累和后天对语感的培养都是相对重要的。
第三点是思维要求。我们再荧屏中也经常看到形象并不好，声音条件也不算好的我们称为&rduo;有特性，有个性&lduo;的主持人。虽然他们的外在条件不好，但是他们往往都有自己的特性，能够让人记住，且他们的思维都非常的活跃，清晰富有逻辑，一个思维活跃的考生，也非常容易得到考官的青睐。
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咨询顾问:董老师
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